四川省新津中学高三历史10月月考试题（含解析）.docVIP

PAGE  四川 重庆 江西 黑龙江 吉林 安徽 天津 投稿可联系qq：2355394692 四川 重庆 江西 黑龙江 吉林 安徽 天津 投稿可联系qq：2355394692 四川省新津中学2015届高三10月月考历史试题 一、单项选择题（12×4=48分） 1. 某班探究课在讨论中国资本主义萌芽发展的影响因素时，一位同学出示了以下图片，他想说明的观点应是 (　　) A．忠孝观念渊远流长 B．小农经济具有不稳定性 C．重农抑商观念根深蒂固 D．海外贸易交通艰难 【答案】C 【解析】考点：本题主要考查中国古代的经济政策。依据所学可知，古代中国长期以来实行重农抑商的政策，古语云：家有二老不远行。题干图片的对话反映了这一问题。分析选项，C项符合题意，所以应选C。 2. 在历史的长河中，有无数先哲曾留下若干睿智的言论。下列人物组合与表中引文顺序完全吻合的是 (　　) 甲：“工、商皆民生之本”“天下为主，君为客”。 乙：“辟邪之说灭息，然后统纪可一，而法度可明，民知所从矣”。 丙：“保天下者，匹夫之贱，与有则焉”。 A．黄宗羲、董仲舒、顾炎武 B．朱熹、李贽、黄宗羲 C．朱熹、王夫之、顾炎武 D．王夫之、王守仁、顾炎武 【答案】A 【解析】考点：明清进步思潮。提出工商皆本的是黄宗羲；主张罢黜百家，独尊儒术的是董仲舒；提出天下兴亡、匹夫有责的是顾炎武，故选A。 3. 罗马法的监护制度十分发达，罗马法将保护未成年人及其他社会弱者的利益看成是一种义务，一种社会公职，强调国家和社会对未成年人的保护责任。这体现了罗马法的(　　) A．法律至上原则 B．人文主义精神 C．自由公正意识 D．天赋人权思想 【答案】B 【解析】考点：人文主义精神。该题属于史料型选择题，旨在考查学生的阅读与分析能力。材料中突出了罗马法对“未成年人及其它社会弱者”这一群体的重视，体现了人文主义关怀，故B项说法符合题意。 4. 法国史学家波米昂说过这样一段话：“革命……摆脱了它的意识形态光环。它不再表示一个社会的总体转变，不再代表一种将所有以往历史都视作毫无意义的普遍更新，不再具有一种从零出发彻底改变世界的含义。一场革命也不再被认为必须是一种充满暴力、宏大场面或悲壮性质的骚动、冲突，它常常是静静的、历时长久的。”以下历史事件中符合这种“革命”定义的有 ?? ①辛亥革命 ?????②十月革命 ??? ????③工业革命????④邓小平改革开放 ?? ?A．①③④??? ????B．①②③????? ????? C．④? ???? ???D．③ ④ 【答案】D 【解析】考点：第一次工业革命。根据材料“摆脱了它的意识形态光环...不再具有一种从零出发彻底改变世界的含义。一场革命也不再被认为必须是一种充满暴力、宏大场面或悲壮性质的骚动、冲突，它常常是静静的、历时长久的”得出该“革命”的含义是不对原有秩序的彻底破坏，而是静态且影响深远的改革，最符合的是③④。 5. 日本学者福泽谕吉就社会转型问题曾说：“有人主张寻求文明应先取其外形，但一旦遇到障碍，而又束手无策；我主张先求其精神，排除障碍，为汲取外形文明开辟道路。”按照他的观点，近代中国社会转型的进程应该是 (　　) A．洋务运动——辛亥革命——新文化运动 B．辛亥革命——洋务运动——新文化运动 C．新文化运动——洋务运动——辛亥革命 D．新文化运动——辛亥革命——洋务运动 【答案】D 【解析】考点：西学东渐思潮。“首先变革人心”说明应该新文化运动；“然后改变政令”，对应的应是辛亥革命；“最后达到有形的物质”说明最后发展经济。与此解析相对应的是D项。ABC皆与材料不符。 6. 中国近代工业发展曾出现三次热潮：19世纪六七十年代，中国资本主义工业兴起；19世纪末20世纪初，民族工业获得初步发展；一战期间，民族工业出现了短暂的春天。这“三次热潮”的相同作用是 (　　) A．根本上动摇了传统生产方式和政治制度 B．促进资产阶级民主共和思想广泛传播 C．一定程度上瓦解了中国传统的自然经济 D．为辛亥革命的到来奠定了物质和阶级基础 【答案】C 【解析】考点：本题是考察对中国民族资本主义曲折发展历程的理解。民族资本主义虽有发展但没能根本动摇传统生产方式，自然经济依然占主导地位A错误；民主共和思想广泛传播是辛亥革命的影响B错误；D选项与题意时间不符。C正确 7. 洋务思潮、维新思潮和共和思潮的兴衰反映了中国近代前期的历史发展主流。下列关于中国近代前期历史发展主流的表述，最为确切的是 (　　) A．争取民族独立，实现中国社会近代化 B