2苏教版6年级《3亚落日》课件.pptVIP

三亚简介;逊;敛;蘸;美妙绝伦　硕大无比　收敛　洋溢;玉屑银末 逊色 蘸一下 搔着 挺拔俊秀 溅出 感染 潇潇洒洒 玫瑰 涨溢 一盏灯 收敛 毫无倦态 赤朱丹彤 悄然无声 哦 摇曳 敏捷 美妙绝伦 醉醺醺;收敛：(光线等)减弱或消失。;这篇美文可以分为几部分？;默读课文，思考：（出示问题）; ; 课文哪些地方具体地描述了三亚的落日呢? 请同学们把相关的句子找出来并且和同学们一起分享。;二．精读第二自然段。;绿色圃中小学教育网; 蓝蓝的天与蓝蓝的海融成一体，低翔的白鸥掠过蓝蓝的海面，真让人担心洁白的翅尖会被海水蘸蓝了。;低翔的白鸥;椰 子 树; 海滩上玉屑银末般的细沙，金灿灿、亮闪闪的，软软地暖暖地搔着人们的脚板，谁都想捏一捏、团一团，将它揉成韧韧的面。; 你从哪些地方读出三亚很美？ ;; 三亚的海那么蓝，鸥那么白，树那么秀，沙那么亮，怎能不让人喜爱至极呢?齐读第二段，读出喜爱之情。; 三亚的风采神奇而又瑰丽，在这样的地方观落日，的确“真有诗意”，下面我们一起去欣赏夕阳滑落的景象。自由读第3、4自然段，体会太阳滑落前与滑落时景色的不同。; 活跃了一天的太阳，依旧像一个快乐的孩童。它歪着红扑扑的脸蛋，毫无倦态，潇潇洒洒地从身上抖落下赤朱丹彤，在大海上溅出无数夺目的亮点。;;它歪着红扑扑的脸蛋……热烈一片。 从两个方面写落日： 1、颜色 （红扑扑、赤朱丹彤、金红等都是写红，却红得丰富）； 2、形态 （歪着、抖落、溅出等赋予落日以“孩童”的天真与活泼，光亮无比，“毫无倦态”。然后补充描写了海天一色的奇观，表现了日落的“金红”与“热烈”。;在第3自然段中．作者把太阳比作什么?; 时光悄悄地溜走，暑气跟着阵阵海风徐徐地远离。夕阳也渐渐地收敛了光芒，变得温和起来，像一只光焰柔和的大红灯笼，悬在海与天的边缘。兴许是悬得太久的缘故，只见它慢慢地下沉，刚一挨到海面，又平稳地停住了。它似乎借助了大海的支撑，再一次任性地在这张硕大无朋的床面上顽皮地蹦跳。大海失去了原色，像饱饮了???瑰酒似的，醉醺醺地涨溢出光与彩。人们惊讶得不敢眨眼，生怕眨眼的那一瞬间，那盏红灯笼会被一只巨手提走。;;;;3.大海失去了原色，像饱饮了玫瑰酒似的，醉醺醺地涨溢出光与彩。; 作者在写夕阳滑落的情景时还写了人们是怎样看落日的，找一找有关语句。; 我瞪大双眼正在欣赏着，突然那落日颤动了两下，最后像跳水员那样，以一个轻快、敏捷的弹跳，再以一个悄然无声、水波不惊的优美姿势入了水，向人们道了“再见”。; 读第4自然段，画出描写夕阳滑落过程的语句。;;课后练习题;1、写出近义词。 活跃—活泼 洋溢—充溢 俊秀—俊俏 2、写出反义词。 收敛—放纵 柔和—生硬 活跃—木讷 俊秀—丑陋 挺拔—弯曲 轻快—沉重 洁白—乌黑 3、词语巧搭配。 敏捷的（ 弹跳 身手 动作 思维） ;5 国学积累 夕阳无限好，只是近黄昏。