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- 2017-04-22 发布于湖北
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四川省蓬安县八年级语文上册 18 阿西莫夫短文两篇导学案(无答案)
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18 阿西莫夫短文两篇
【学习目标】
1、把握文章说明对象,培养爱好科学、主动探寻自然奥秘的精神。
2、了解科技说明文的特点及本文条理清楚,层次分明地说明事物的逻辑顺序。
3、学习作者运用准确、平实的语言将深奥的科学理论说明得浅显易懂的方法。
【使用说明与学法指导】
1、理清课文的说明顺序,体会说明的条理性,训练学生快速筛选信息,初步概括内容要点。
2、学习本文准确严谨、生动优美的语言,体会说明的生动性。
3、注意观察落日,展开你想象的翅膀,获取一些知识和道理。
【知识链接】
本文选自《新疆域》,作者阿西莫夫(1920—1992),美国著名的科普作家和科学幻想小说家。他发表的科幻小说和科普作品至今已有300多部,是公认的当今美国科幻小说家的泰斗。
【预习导学】
1、给下列加点字注音。
遗骸( ) 蟾蜍( ) 褶皱( ) ?追溯( )
2、了解作者生平和一些有关的恐龙及地壳运动、板块运动等地理知识。
【合作探究】
1、《恐龙无处不在》这篇短文说明的主要内容是什么?按什么顺序说明的?作者如何得出结论的?2、找出《恐龙无处不在》中放在括号里的补充说明文字。结合具体语境,说说它的作用。
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3、被压扁的沙子》里作者提到恐龙灭绝的两种理论,你赞成哪一种,为什么? 这篇文章中作者的看法是什么?根据又是什么
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