生物的亲代和子代间,以及子代个体间的差异叫生物的变异。;观察 思考;2、生活中你还知道哪些生物变异的现象?;猫的一家;生物的变异现象
是普遍存在的,
是生物的基本特征之一。;案例分析;1.可遗传的变异:;养奶牛高手;种粮大户;太空椒;有那些方法可以引起遗传物质改变呢?;;通过本节课的学习,你认为可以解决哪些问题?对你的将来有哪些帮助?;1、普通西红柿和樱桃西红柿属于同种植物,但它们果实的大小差异很大,这种现象属于 。;4、下列变异不可以遗传给后代的是( )
A、一对夫妇中,丈夫对红绿色不能识别
B、某人常在野外工作,皮肤变黑
C、一对夫妇正常,但小孩长到几岁后被诊断有先天愚型
D、父母都是双眼皮,而女儿是单眼皮;; 判断
生物产生的变异,对自身的生存都是有利的
2.生物的变异都是可遗传的
3.生物发生变异有的是由环境发生变化引起的
4.凡是外界环境引起的变异都是不可遗传;探究一种变异现象;探究;1、随机抽样,样品要有足够数量,不少于30粒
2、测量果实的长轴长短,以毫米记,四舍五入
3、选择适当的测量工具和测量方法
4、用坐标纸绘制曲线图,水平轴为果实的长度,纵轴为样品的个数,依据两数的相交点,连成曲线(测量结果也可以用直方图表示);如何解释这种现象;分析探究结果:;分析讨论问题:;
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