有理数的加法第一课时上课.pptVIP

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2017-04-24 发布于贵州
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有理数的加法第一课时上课.ppt

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有理数的加法第一课时上课有理数的加法第一课时上课

人生最大的失败，就是轻言放弃。自信的生命最美丽！ ;有理数的加法;知识目标:了解有理数加法的意义,会根据有理数加法法则进行有理数的加法运算. 数学思想:用数形结合的思想得出有理数加法法则.;（1）下列各组数中，哪一个较大？ ; 一只可爱的小企鹅，在一条东西走向的笔直公路上蹒跚而行。现规定向东为正，向西为负。; 如果小企鹅先向西行走3米，再继续向西行走5米，则小企鹅两次一共向哪个方向行走了多少米？;2.算理展示; 你能从上面的算式中发现什么？; 如果小企鹅先向东行走2米，接着向西行走6米，则小企鹅两次行走一共向( )走了( )米.;用类似的方法计算（2）（-3）+ 2 ; 如果小企鹅先向西行走3米，接着向东行走5米，则小企鹅两次行走一共向( )走了( )米.; 从以上两个算式你能从中发现什么?;;有理数的加法法则;5;例1.计算下列各题：（1）180+（-10）（2）（-10）+（-1）（3）5+（-5）（4）0+（-2） ; 通过有理数加法法则的学习，同学们，你们认为进行有理数加法运算的步骤是怎样的？; ;1、计算下列各式（说明理由）（1）（－11）+（－9）（2）（－3.5）+（+7）（3）（－1.08）+0 （4）（+ ）+（－ );;;;;;;布置作业 ;拓展练习： (1)(-0.9)+(-2.7)；??????(2)3.8+(-8.4)；???????? (3)(-0.5)+3； (4)3.29+1.78； ?????????? (5)7+(-3.04)；???????? ?(6)(-2.9)+(-0.31)； (7)(-9.18)+6.18；?????(8)4.23+(-6.77)；? ?? (9)(-0.78)+0．（10）（+ ）+（- ）