四年级英语上册 Unit3 How many（第3课时）教案 译林版.docVIP

PAGE  4A Unit3 How many? 教学内容Cartoon time 第 课时总第 课时教学目标1、复习巩固句型：Do you have any…?How many…do you have? What do you have?并能综合运用。 2、复习数字类词汇，尝试综合运用。三会掌握词汇;box, table tennis, but 3、学生能诵读歌谣cake，并尝试创新改编。 4、学生通过调查，学会用英语了解他人的物品，并借此给他人提供帮助。 教学重 难 点教学重点：1、复习巩固句型：Do you have any…?How many…do you have? What do you have?并能综合运用。 2、复习数字类词汇，尝试综合运用。三会掌握词汇;box, table tennis, but 教学难点：1、复习巩固句型：Do you have any…?How many…do you have? What do you have?并能综合运用。 2、学生能诵读歌谣cake，并尝试创新改编。教学准备挂图，卡片，多媒体（PPT） 预习设计学生能诵读歌谣cake，并尝试创新改编 教师导学案学生活动单调整与改进活动