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4.2胸怀世界第1课时
二十七中 杜思雨;1、开拓全球视野，认识人类文明的多样性和丰富性；
2、学会尊重其他民族和文化，懂得各国各民族人民相互交流的重要性，懂得与各国各民族人民相互尊重、相互理解、友好相处的道理。;世界文明 , 千姿百态 ;世界文明之花——我来讲;埃及;印度;秘鲁;意大利;美国;丹麦;俄罗斯芭蕾舞艺术;中国;欣赏：风景迥异的建筑艺术;欣赏：各显魅力的武术艺术;欣赏：各具特色的服装艺术; 世界文明，千姿百态。千姿百态的人类物质文明和精神文明成果，都是人类智慧的结晶。每个国家、每个民族都为世界文明的宝库贡献了自己独特的财富。
;宗教的相通之处;为什么不同的文明之间特色各异又息息相通？
;1、我们都是人类，有着彼此相通的心灵和感情。
2、在不同的文化中，必然存在着相同的合理内核——真诚、善良、友爱、和平等人类的共同价值。;文明交流之川——我来谈;;四大发明;马可·波罗东来与西回路线;传播了中国和东方的文化，
促进了东西文化的交流。;西方文化和科技对中国的影响;1.2008年中央电视台春节联欢晚会上，在由七名军队文艺工作者带来的舞蹈《飞天》中，那飘飘欲仙的造型、空灵优美的舞姿，仿佛敦煌壁画中“飞天”的复活，让人不由地惊叹中华传统文化的神奇与优美。由此可见（ ）。 A.中华文化是世界上最先进的文化 B.弘扬传统文化，就要排斥外来文化 C.中华文化博大精深，具有恒久的魅力 D.我们要毫无保留地继承和发扬中华文化 ;;清朝统治者及大部分民众怎样看待西方的文化科技发展的？
假设清朝统治者采取对外开放的政策，积极进行东西方文化科技的交流，现在的中国会怎样？;1、世界文明，人类财富
①千姿百态的物质文明和精神文明是人类智慧的结晶；
②不同国家、不同民族所创造的文明特色各异却息息相通；
③不同文明存在相同的合理内核：真诚、善良、友爱、和平。
2、文明交流，和谐共进
①中华文明与世界其他文明相互交流
; 在中国，龙代表着“威严”“祥和”“吉祥”，是幸福的象征，中国人都自称为“龙的传人”。;在西方，比如英美等国，龙被描述成有着巨大的翅膀，头上长着尖角，口中能吐出巨大的火球的怪物，是不祥、令人恐惧的东西，是邪恶的。;课后思考：
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