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人文精神(Humanism);宙斯;;一、智者学派:“人是万物的尺度”
; 1、智者学派出现的背景
(1)经济繁荣
(发达的工商业,以及繁盛的城邦经济)
(2)民主政治的发展=人的地位提高
(3)地理环境
(海洋文明特征:开拓、冒险、平等、诚信)
;智者:主要指有偿传授辩论、演说、修辞的技巧和参政知识的职业教师。;;2、代表人物及主张;*; 欧提勒士拜普罗泰格拉为师学习诉讼。
师徒事先签合同:规定欧先付给普一半学费,剩下一半等他打赢第一场官司再付。
一年师满后,欧迟迟不替人打官司,亦不交学费. 普于是起诉欧。
普说:“如果你在我们的案子中胜诉,按合同须付学费;如果你败诉,那么按法庭判决,你也应付学费,总之,你非付学费不可。”
欧回击:“如果我胜诉,那么按法庭判决,我当然不用付钱;如果我败诉,按合同我无需付钱,总之,我决不会付钱。”; 欧提勒士拜普罗泰格拉为师学习诉讼。
师徒事先签合同:规定欧先付给普一半学费,剩下一半等他打赢第一场官司再付。
一年满师后,欧迟迟不替人打官司,亦不交学费. 普于是起诉欧。
普说:“如果你在我们的案子中胜诉,按合同须付学费;如果你败诉,那么按法庭判决,你也应付学费,总之,你非付学费不可。”
欧回击:“如果我胜诉,那么按法庭判决,我当然不用付钱;如果我败诉,按合同我无需付钱,总之,我决不会付钱。”;积极:
否定超自然力量对人或社会的作用
=树立人的尊严和权威
=人文主义的最初体现;一、智者学派:“人是万物的尺度”
——人文主义的最初体现
;BC469-BC399;苏格拉底
Socrates : [s?kr?ti:z]?;(俄)克霍洛夫《隐士与熊》;苏格拉底
Socrates : [s?kr?ti:z]?;一、智者学派:“人是万物的尺度”
——人文主义的最初体现
;;;; “我爱我师,但我更爱真理”; ; ; ;一、智者学派:“人是万物的尺度”
——人文主义的最初体现
;
一群学生在到处寻找快乐,却遇到许多烦恼、忧愁和痛苦。他们向大哲学家苏格拉底请教:“老师,快乐到底在哪里?”苏格拉底说:“你们还是先帮我造一条船吧!”???? 这群学生暂时把寻找快乐的事儿放在一边,找来造船的工具,用了好多天,锯倒了一棵又高又大的树,挖空树心,造出一条独木船。独木船下水了,他们把苏格拉底请上船,一边合力划桨,一边齐声唱起歌来。???? 苏格拉底问:“孩子们,你们快乐吗?”他们齐声回答:“快乐极了!”苏格拉底说:“快乐就是这样,它往往在你为着一个明确的目的忙得无暇顾及其它的时候突然来访。”; 苏格拉底问过路人:“对不起!我有一个问题向
您请教。怎样才是一个有道德的人?”
; 苏格拉底问过路人:“对不起!我有一个问题向
您请教。怎样才是一个有道德的人?”
过路人:“忠诚老实,不骗别人,就是有道德。”; 苏格拉底问过路人:“对不起!我有一个问题向
您请教。怎样才是一个有道德的人?”
过路人:“忠诚老实,不骗别人,就是有道德。”
苏格拉底:“为什么和敌人作战时,我军将领却
千方百计地去欺骗敌人呢?”
; 苏格拉底问过路人:“对不起!我有一个问题向
您请教。怎样才是一个有道德的人?”
过路人:“忠诚老实,不骗别人,就是有道德。”
苏格拉底:“为什么和敌人作战时,我军将领却
千方百计地去欺骗敌人呢?”
过路人:“欺骗敌人是符合道德的,但欺骗自己
就不道德了。”
; 苏格拉底问过路人:“对不起!我有一个问题向
您请教。怎样才是一个有道德的人?”
过路人:“忠诚老实,不骗别人,就是有道德。”
苏格拉底:“为什么和敌人作战时,我军将领却
千方百计地去欺骗敌人呢?”
过路人:“欺骗敌人是符合道德的,但欺骗自己
就不道德了。”
苏格拉底:“当我军被敌军包围时,为了鼓舞士
气,将
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