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;主讲老师:杨自力
办 公 室:B6-420
手 机邮 箱;待解决问题:
本课程学什么?
有什么用?
怎么学?;第一讲 导言;1. 信号:是反映消息的物理量 ;一、模拟信号与模拟电路;一、模拟信号与模拟电路;4. 模拟电路
模拟电路:对模拟量进行处理的电路。
最基本的处理是对信号的放大。
放大:输入为小信号,有源元件控制电源使负载获
得大信号,并保持线性关系。
有源元件:能够控制能量的元件。;5、电子信息系统的组成; 电子技术的发展,尤其计算机技术的发展,使之“无孔不入”,应用广泛!;二、电子技术的发展 很大程度上反映在元器件的发展上 :; 电子技术的发展很大程度上依赖于电子元器件的发展。从电子管→半导体管→集成电路;第一只晶体管的发明者
(by John Bardeen , William Schockley and Walter Brattain in Bell Lab);三、EDA软件介绍;三、EDA软件介绍;三、EDA软件介绍;四、 “模电” 课程的内容;五、“模电”课程的特点 ;五、“模电”课程的特点;六、“模电”课程的能力培养;七、课程的地位、学习与考核;七、课程的地位、学习与考核;作业:
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