安徽省灵璧中学高中化学 2.3 化学反应的利用（第2课时）导学案 鲁科版必修2.docVIP

PAGE  安徽省灵璧中学2014高中化学 2.3 化学反应的利用（第2课时）导学案 鲁科版必修2 本课时学习目标或学习任务1.?????了解化学键与能量之间的密切关系，化学反应中能量变化的主要原因。 2.?????初步了解铜锌原电池的工作原理。本课时重点难点或学习建议化学能与热能之间的内在联系以及化学能与热能的相互转化。本课时教学资源的使用教??学??过??程学习要求或学法指导教师二次备课栏【评述】即热饭盒的原理：1molMg(24.30g)和水混合产生的热量足可以把1L水从室温加热到100℃。焊接钢轨是铝与铁的氧化物反应时释放出大量的热，使生成的铁熔化成铁水。 即热饭盒能加热食物，铝热剂能焊接钢轨，都是化学反应过程中产生的能量以热能的形式释放出来，被人们所利用。我们通过一定的装置，也可以将化学能转化成电能。 【活动探究】按要求完成以下实验，通过对实验现象的观察和分析初步了解原电池的工作原理。 【实验】图2-3-8。将铜片、锌片插入稀硫酸中，然后用导线将铜片、锌片连接起来，并接入一支电流表，观察发生的现象。 【观察、思考】你观察到了什么现象？？你能从中得出什么结论？ 【现象】锌片溶解，铜片表面有气泡产生；电流表指针偏转。 【学生分析】铜片质量未变化，锌和稀硫酸发生了反应。 【质疑】请尝试用氧化还原知识分析锌片、铜片上发生反应的情况。 【讨论】分