[人教新课标]5年级语文上册课件 钓鱼的启示 4.ppt

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;鲈鱼捕捞开放日 放好鱼饵 举起鱼竿 抛出钓线 剧烈地抖动 小心翼翼地收放 熟练地操纵甩动鱼尾 筋疲力尽 鱼鳃翕动 取下鱼钩 放回湖中 得意地欣赏 乞求的目光 不容争辩的声音 依依不舍地放回 道德实践 勇气 力量;; 啊!这样大的鱼!我还从来没有见过,还是条鲈鱼! 我和父亲得意地欣赏着这条漂亮的大鲈鱼,看着鱼鳃在银色的月光下轻轻翕动着。;你得把它放回湖里去。 你把它放回湖里去。;“爸爸,为什么? “你还会钓到鱼的。” “可是不会钓到这么大的鱼了。”;;1.我和父亲得意地欣赏着那条漂亮的大鲈鱼,看着鱼腮在银色的月光下轻轻翕动着。;;当我……,我多么…… 当我……,我多么…… 当我……,我多么…… 当我……,我多么……; “我”好不容易钓到一条大鱼,父亲却让“我”放掉,他是不喜欢吗?;;我不想放鱼的原因是:;;△ 我再没有钓到过??三十四年前那个夜晚所钓到的那样大的 。 △ 但是,在人生的旅途中,我却不止一次地遇到了与那条鲈鱼相似的诱惑人的 。; 在家里:父母不在家,电视很精彩,是完成作业还是看电视,你……   在学校:考试,老师多给了分数,你……   选举班干部,看到有的同学找人帮忙,你…   在公共场所:买东西时,售货员多找了钱给你,你……   回家路上,你拣到一件自己喜欢的玩具,你……   过马路时,红灯亮着而无人监管,你…… ; “衡量真正的品德,是看他在知道没有人发觉时做些什么。”——孟德斯鸠(法)

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