山东省东营市河口区实验学校七年级生物上册 第1单元 第1章 第4节 生物学的研究工具课件 (新版)济南版.pptVIP

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  • 2017-04-21 发布于湖北
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山东省东营市河口区实验学校七年级生物上册 第1单元 第1章 第4节 生物学的研究工具课件 (新版)济南版.ppt

第四节 生物学的研究工具;奥秘无穷的生物界等待着我们去探索。要进行科学探索就离不开一些器具。“工欲善其事,必先利其器”。借助于什么仪器才能观察到用肉眼无法看到的微观世界呢? ;1.识别显微镜的基本结构和作用。;目镜;载物台;遮光器;反光镜;镜座;镜柱;镜臂;粗准焦螺旋;细准焦螺旋;镜筒;转换器;通光孔;1;显微镜的取拿与安放;①转动粗准焦螺旋,使镜筒上升。 ②转动转换器,使低倍物镜对准通光孔。 ③转动遮光器,使遮光器上较大的光圈对准通光孔。(如图所示);④左眼注视目镜,右眼睁开,转动反光镜,直到出现一个明亮视野。(如图所示);将带有字符的装片放在载物台上,使字符正对通光孔中心,用压片夹压住。(如图所示);①从侧面注视物镜,转动粗准焦螺旋,使镜筒慢慢下降,镜头降至接近装片约2毫米处停止。(如图所示);②左眼注视目镜,同时反方向慢慢转动粗准焦螺旋,使镜筒缓慢上升,直到发现物像为止。必要时,再转动细准焦螺旋使物像更清晰。(如图所示);4.整理和存放 ①转动粗准焦螺旋提升镜筒,取下装片。 ②用纱布擦净镜体,用擦镜纸擦净目镜和物镜。 ③再转动转换器,使两个物镜偏向两旁,并将镜筒降到最低,竖立反光镜。 ④将显微镜放回镜箱。;注意事项:;胡克花了很大的工夫去完善他那个美丽的显微镜。这个显微镜由两部分组成:一个光源系统(图中右边的物体),一个显微系统(图中左边的物体)。;其他常用研究工具;构造

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