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- 2017-04-20 发布于浙江
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第二章 统计数据的搜集与整理;教学目的与要求;第一节 统计数据的搜集;;(二)统计报表
统计报表的概念
按一定的表式和要求,自上而下统一布置,自下而上提供统计资料的一种统计调查方式.
统计报表的资料来源
原始记录
统计台账
;统计报表的种类
; ;(三)专门调查
普查;;;重点调查
重点调查是一种非全面调查。它是在调查对象中,只选择一部分重点单位所进行的调查。
重点单位;是指在总体中举足轻重的那些单位。这些单位虽可能数目不多,但就调查的标志值来说,它们在总体中却占有很大的比重,能够反映出总体的基本情况。
重点调查应用的条件:
重点单位存在;
调查目的只是了解总体的基本情况或概况. ;典型调查
典型调查是一种非全面调查,它是根据调查的目的与要求,在对被调查对象进行全面分析的基础上,有意识地选择若干有典型意义的或有代表性的单位进行的调查。
典型调查的特点:有意识选典;深入细致的调查。
典型调查的作用(应用):
可以用于研究新生事物;
可以补充全面调查资料的不足;;;;第二节 统计数据的整理;统计整理的基本步骤:;(一)统计分组的概念
统计分组就是根据统计研究的需要,将统计总体按照一定的标志区分为若干个组成部分的一种统计方法。
(二)统计分组的作用;(三)统计分组的方法
统计分组的关键在于分组标志的选择和各组界限的划分。
分组标志的选择
正确选择分组标志,一般应
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