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- 2017-04-22 发布于四川
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1.如果再教学中使用PPT代替几何画板进行动态演示,其演示效果与后者是一样的,但PPT不能做即时修改。
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2.教师不能对学科教学资源进行修改
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3.聚光灯有拍照功能,可以将所突出的内容拍下来。
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4.在制作多媒体课件时,编写脚本是组织信息的第一步,包括对屏幕布局、图文、色调、音乐、显示方式、交互方式等进行规划。
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5.在灵活性方面,交互白板比PPT强大
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6.BMP文件是一种在Authorware中经常使用的图像文件格式。
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7.在教学活动实施过程中,教学评价功能主要体现在评定学生等级上
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8.优秀的网络学习空间学生和教师都可以得到同学、教师、自我等主题多元化的评价和多元化的精神激励
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9.MOODLE平台体现了协作、活动、讨论和协商的以学生为中心的现代教育理念
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10.使用不同授权电脑对某台ipad同步,不会删除其他授权电脑对这台电脑同步时所安装的数据
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11.教师在以技术为支撑的自主探究学习课堂中很难兼顾设备的使用和引导学生进行自主探究,做到寓教于乐
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12.小组合作中,教师首先要制定一系列操作规范,有明确的合作要求,给予充分的时间,使小组间的交流能有序地进行。
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13.若想一台摄像机的图像送给多个管理者看,最好选择视频切换器
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14.学习评价,顾名思义,主要指对学生学习状况的测量和评估,是教育评价的一种具体形式。
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15.只有教师自身体验过了如何在网络环境中学习、交流才有可能设计出优质的网络教学环境下课程。
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