山东省临邑县临盘中学七年级生物上册 2.3.1 病毒导学案2(无答案) 济南版.docVIP

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  • 2017-04-19 发布于湖北
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山东省临邑县临盘中学七年级生物上册 2.3.1 病毒导学案2(无答案) 济南版.doc

PAGE  病毒 教师寄语: 更加刻苦,更加努力,才能取得更好的成绩; 言行文明,尊重他人,你将会得到更好的发展。 学习目标: 1、描述细菌的主要特征。 2、初步学会使用高倍显微镜观察细菌的形态。 3、关注细菌与人类生活的关系。 二、学习重点难点: 重点:细菌的主要特征及其与人类的关系;细菌在生物圈中的作用。 难点:观察细菌的实验活动。 三、学习过程:(25分钟) (一)自主学习(时间:10分钟) 基础知识认知:设计有梯度的自学内容。 夏天吃剩的饭菜容易腐败变质,你知道其中的原因是什么吗?请你阅读第一自然段,找出问题的答案。 ???????????????????????细菌的形态结构 ①请同学们阅读P.111本问题的第一自然段,并读图2.3-4,了解细菌个体的大小并说出细菌的基本形态有哪些。 ?②实验:观察细菌的形态 请同学们先认真阅读??熟悉课本上的实验过程,然后依据提供的材料用具,小组合作完成本实验。 思考讨论并回答下面的问题: a.使用高倍镜观察时,为什么要先在低倍镜下找到观察的对象? ?b.转换高倍物镜时,为什么要转动转换器而不能直接扳动物镜? ?c.你观察到的细菌形态有哪几种? d.你的实验结果与其他同学的一致吗?你在实验中遇到了哪些问题? ?③请同学们阅读P.112第一自然段,并认真读图2.3-5,回答下面的问题: a.我们前面学过的大多数动、植物都是

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