初中一个单元的教材教法来看语文整体改革选编.ppt

; 中国教育学会“语文整体改革实验研究”课题组 陆恕; （一） 语文整体改革的 背景、内涵、目标和教材体系 ; ; ;“语文整体改革” 的内涵和目标; 初中“语文整体改革”大单元教材、教法结构图; 课 时; ; 解读大单元教材结构——以八年级上册第二单元为例; ; ; ;阅读课的教学策略、方法和流程;第8册第二单元教学目标;;一、情境导入; ; ; ; ; 你佩服他吗？; 我们的生活中不只有光鲜的明星人物，不只有像我们一样的普通人，还有生活在底层的这样一些群体。; 二、出示自学导航 1、浏览本单元五篇文章，用一句话概括各篇的内容。然后填写下面的表格（选材的多样性和典型性）： ; 三、自主阅读。 四、展读