《护理学导论[高职案例版]》第3章：护士素质与行为规范.pptVIP

护理学导论;第3章护士的素质与行为规范;第1节 护士的素质;先天素质;后天素质;;（一）思想品德素质 1、政治态度 爱祖国 爱人民 有理想 热爱护理事业 具有奉献精神 ; 2、思想品德： 正确的人生观 和价值观 体现护理的内涵;3、人格情操;1.慎独是儒家的 一个重要概念。 《辞海》称：慎独 是“谓在独处无人注意时， 自己的行为也要谨慎不苟。” 3.慎独不仅是医德修养的 方法，也是医德修 养的目标和标准， 是护士必须具备的 一种美德。;（二）科学文化素质;（三）专业素质;（四）身体素质 ;（五）心理素质 ;护士的语言行为 护士的非语言行为 护士的仪表与举止 ;一、护士的语言行为;护士的语言行为;举例： 护理人员：“你有无尿路刺激症状？” 病人：“什么叫尿路刺激症状？” 护理人员：“就是尿频尿急尿痛啊！” 病人：“什么叫尿频？” 护理人员：“就是次数多。” 病人：“多少次算次数多？”（仍然不解） ;举例： 患者赵先生的液体快输完了，他请一位刚要离开的患者家属带个口信给护士，请她们来换瓶。护理人员C闻后走进病房。 C：谁快完了？（无人应声）谁快完了？（还是无人应声） C：（看到赵先生的液体快输完了） 喂，是你快完了吗，怎么不吭声？ 赵：你这是什么话！大家都好好的，谁“快完了”？ C：我说的是药液快输完了。 赵：那你怎么不说清楚？有你这么说话的吗？; 举例：护士A巡视