内化师德当代德育新坐标的支撑点.ppt

内化师德 当代德育新坐标的支撑点;三力合一;三力合一的内涵;实质;内化师德理念提出的时代背景;创造的、建设的、独立的、和谐的、 完善的人生;现代教育对教师的要求 ;教师的现代形象; 内化师德的内容及实践意义;何为张力 内心有深度 宽度 广度 张力内显 学生成长理念的确立 张力外显 理性宽容 赏识有度批评得法;..….;..….;..….;; 内化师德的内容及实践意义;提升素质 更新观念 完善自我; 1、健康的心理是内化师德的基石 学会把快乐的人生传递给学生 学会给学生的心理发展留有空间 学会放飞学生的理想与心灵; 教师的人格魅力 懿品 懿言 懿行 懿范 用心 用情 用智慧 　 做人 做事 做学问;教师魅力激情; 3、提升人师的境界是 内化师德的目标 　是教师人格修养的最高境界 人师的内涵　 人师本身就是一本非常生动、 丰富、深刻的教科书;人师的实质 不教之教理论的应用; 具体方法; 内化师德的内容及实践意义;——指教师通过内化而产生 　 多种智慧和能力;1、建立起超越自然， 又溶于自然的完美人生;教师人生引领; 2、不断地学习， 掌握现代教育理念;教师前瞻意识;做好职业奋斗前的准备;爱的力量 大爱有大德、大德有大善、 大善有大智 教师大爱 血脉中流淌的是优秀品质、 博才多学 教师形象 广博者、深刻者、独道者;教师能力体现;培养学生追求卓越精神能力;学生自主创新能力引领;*;*;*;谢谢！