也不要拒絕理论…….pptVIP

也不要拒绝理论……;亚瑟王 (King Arthur);亚瑟王的圆桌 (Round Table); 共同从事体力劳动通常比较简单；共同从事脑力活动则相当困难。;我们来看看几种方案……;够了 吗 ？;王 洁 jjwangjie@163.com 上海市教育科学研究院 2007.11.15; 你认为哪种教研活动更有效;在集体教研活动中最擅长做和最经常做的是;一个模型;问题解决的技能模型;知;“公开自我”需要相互信任的支持性氛围; 重视群体智慧的校本教学研修 ____青浦珠溪中学一个教研组的活动;● 普通中学的教师对新课程究竟有怎样的理解和准备？他们在实施新课程中存有哪些困惑与难处？ ● 如何发起教研组全体教师都能投入的研修活动，让老师们面对现实，真正体会群体智慧的力量？ ● 教师发展的支持者和促进者如何在与一线教师的合作中，探寻有效研修活动所需的技术和能力？ 带着问题和期盼??我们走进了青浦珠溪中学物理教研组。; 珠溪中学，上海青浦朱家角镇上的一所农村初级中学，生源不理想，物理成绩处于全区中游偏下的位置。珠溪物理组，三位老教师和四位年轻教师组成的集体，老教师中最年轻者三年后将退休，年轻教师中最长者有着五年的教龄。; 今天珠溪中学物理组的教研内容是：期中考试的布置和准备。 在教研组谭老师——五年教龄任教