人教版五年級下册《 因数和倍数 》课件1.pptVIP

因数与倍数;教学目标;3.6÷0.9=; 除以另外一个 商是整数而且没有余，我们就说第一个数被第二个数整除，也可以说第二个数能整除第一个数;除尽;a是整数 b是整数且不等于零 商c是整数且没有余数 ; 如果数a能被数b整除，a就是b的倍数，b就是a的因数。; 一个长方形，他的面积是12平方厘米，如果长方形的长和宽都是整数，请同学们猜一猜这个长方形的长和宽各是多少？;; 在0、3、4、7、15、16、77、3.1、6.2中择两个数，说一说谁是谁的因数？谁是谁的倍数？; 为了方便，在研究因 数的倍数的时候，我们所 说的数指的是整数（一般 不包括0）。;9是18的因数;例1 18的因数有那些？;18的因数; 一个数的因数的个 数是有限的，其中最小 的因数是1，最大的因数 是它本身。; 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 12 15 16 18 20 24 30 36 60