(人教版)七下课件：土地的誓言(浅层阅读+深层阅读+语文积累,39页).ppt

;九一八事变是1931年9月18日在沈阳发生的由日本关东军精心策划的侵华事件，这一事件的发生揭开了日本帝国主义大规模武装侵略中国东北的序幕。在不到半年的时间内，整个东北三省100万平方公里的大好河山和3000万同胞陷于日寇铁蹄的蹂躏之下。几千万东北同胞由此开始了14年亡国奴生活。;1931年9月18日晚10时20分，日本关东军炸毁沈阳北郊柳条湖地段的南满铁路，反诬是中国军人所为，并以此为借口，进攻北大营。;这是“柳条湖”事件中被炸死的中国人;这是“九一八”当晚，南京国民党政府采取“不抵抗”政策，日军很快攻占东北军驻地沈阳北大营。;日军进沈阳;“九一八”事变后，日本侵略军在沈阳小西门随意搜查行人，并强迫被搜查者弯腰９０度。;日本侵略者用我国同胞进行细菌试验。;;;日伪军屠杀东北抗日义勇军士兵;被日军残杀的同胞累累白骨是对 日本法西斯暴行无声的控诉 ;我要妈妈;------端木蕻良;浅层阅读——整体感知;2.背景链接;端木蕻良;3.给下列加点字注音;4.重点词语解释。;5.请你用自己的话概括段落内容。;白桦林;马群;蒙古狗;高粱;玉米;黑土地;;煤块;6.作者面对土地发出了哪些誓言？;7.这些誓言表达了作者怎样的感情？;8.如何理解本文的标题“土地的誓言”？;深层阅读——语言品析;例如“当我躺在土地上的时候，当我……或者当我……我想起……我想起……我想起……”一段，运用排比，强烈地突出了作者时刻怀念故乡、迷恋故乡的深情。;比如“我想起那参天碧绿的白桦林……原野上怪诞的狂风”一段，白桦林、蒙古驹、奔马群、红高梁、黑土地等东北特有的景物密集地排列在一起，加大了信息量和对读者的冲击力。 ;如：“她低低地呼唤着我的名字，声音是那样的急切，使我不得不回去。”明写故乡呼唤“我”，实则是“我”思念故乡。;如：“你必须被解放！你必须站立！”;语文积累;（内容） （情感） （技法）;