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6号教学楼综合布线及楼宇监控系统工程设计
课程设计说明书
(2014 /2015 学年第 一 学期)
课程名称 :网络与综合布线
题 目 :6号教学楼综合布线及楼宇监控
系统工程 设计——3层至5层子
系统设计
专业班级 : 电气六班
学生姓名 :
学 号 : 110062614
指导教师 : 刘增环、高敬格等
设计周数 : 2周
设计成绩 :
2015年 01月 3日
目 录
课题任务书………………………………………………………………………………1
课程设计目的及要求…………………………………………………………2
1.1设计的目的及意义…………………………………………………………2
1.2 设计的主要任务……………………………………………………………2
1.3设计的技术要求……………………………………………………………2
二、工程概括……………………………………………………………………………2
三、设计需求……………………………………………………………………………3
四、设计方案……………………………………………………………………………4
4.1方案的预期目标………………………………………………………………4
4.2方案说明………………………………………………………………………4
五、具体设计……………………………………………………………………………4
5.1工作区子系统…………………………………………………………………4
5.2水平子系统……………………………………………………………………5
5.3线缆长度………………………………………………………………………6
5.4计算订购电缆箱数……………………………………………………………7
5.5建筑物线缆敷设方式………………………………………………………………7
5.6管理子系统………………………………………………………………………7
5.7直干线子系统……………………………………………………………………7
5.8备间在系统………………………………………………………………………7
5.9相关设备选择…………………………………………………………………7
六、实际要求……………………………………………………………………………8
七、大楼综合布线工程估算…………………………………………………………10
八、参考文献…………………………………………………………………………10
九、课程设计及试验心得体会…………………………………………………11
一、课程设计目的及要求
1.1设计的目的及意义
通过两周的课程设计,使学生加深对《网络与综合布线》课堂所学理论知识的理解,初步了解智能建筑综合布线工程设计的基本原理、步骤、方法及过程,掌握综合布线总体方案和各子系统的设计方法及局域网组网技术。结合课程设计的内容,熟悉网络综合布线工程中需要提交的技术文档的要求,学会书写和绘制网络拓扑图、综合布线逻辑图、信息点分布表等文档,掌握设备材料的预算方法及工程费用计算方法,学会查阅有关专业技术资料及设计手册,提高进行独立设计的能力并完成课程设计相关任务。
1.2 设计的主要任务
根据6号教学楼中3层至5层各房间的具体结构,依据机电学院的使用要求,对各子系统进行设计。确定每个房间信息口的数量、类型和位置,依据设定的信息点的数目,计算出所用线缆数量,估算本部分的工程造价,绘制出相关图纸。利用实验室的现有设备进行系统的模拟实验。对课程设计进行总结,撰写课程设计报告。
1.3设计的技术要求
(1)设计应符合EIA/TIA-568民用建筑线缆标准和ISO/IEO11801国际标准;
(2)整个网络规划应符合实际情况,拓扑结构合理、科学、具有先进技术;
(3)缆线的路由和敷设方式应满足规范和实际需要的要求;
(4)与其他各子系统的连接要合理;
(5)根据各个房间的功能,分别考虑信息点的 富裕量;
(6)利用组态软件绘制信息点和照明的布局,并对照明状态进行监控;
(7)课程设计报告书写规范、文字通顺、图表清楚、数据完整、结论明确。
二、工程概括
6号教学楼4层有七个语音室,其他均为上课教室。根据建筑物布局结构以及干线子系统设计方案,楼层配线间选在既靠近建筑楼入口又接近外墙的位置,这样方便于设备间相关大型设备的搬入,也有利于建筑物干线与外网的
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