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C程序设计课程设计综合文档

华东交通大学软件学院课程设计 PAGE  PAGE - 3 - 课程设计(论文)任务书 软件  学院 软件(网络工程)  专业 2012-4 班    一、课程设计(论文)题目   图书借阅管理系统   二、课程设计(论文)工作自 2015 年 1 月 5日起至 2015 年 1 月 9 日止。 三、课程设计(论文) 地点: 创新大楼机房 四、课程设计(论文)内容要求: 1.本课程设计的目的 (1)通过课程设计把课堂上讲的内容融会贯通,学会设计程序、开发应用 软件等各项工作。 (2)通过课程设计掌握语言的语法,理解类和对象的概念,准确的使用各 种数据类型,在程序中提高代码的重用性,使设计的程序结构清晰、易于维护。 (3)通过课程设计掌握C#应用程序的编写方法和步骤;掌握程序开发的基本 技术。 2.课程设计的任务及要求 1)基本要求: 1、根据题目要求设计好类及相应的功能 2、代码开发过程中注意几条原则:代码不重复、开闭原则和针对接口编程 原则。 3、完成题目要求的所有功能 2)创新要求: 在基本要求达到后,可进行创新设计,如改善用户体验、友好的人机界面 或增加特色功能等。 3)课程设计论文编写要求 (1)要按照书稿的规格打印与写课程设计论文 (2)论文包括目录、正文、小结和参考文献四个部分;其中正文包括功能 描述、设计思路、具体实现及调试和运行结果等四个部分 (3)课程设计论文装订按学校的统一要求完成 4)答辩与评分标准: (1)考勤与学习态度:20分; (2)设计思路:20分; (3)代码实现:20分; (4)演示答辩:20分; (5)论文规范性:20分。 5)课程设计进度安排 内容 天数      地点 构思及收集资料 1       图书馆 设计、编码与调试 3      实验室、图书馆 撰写论文 1     图书馆、实验室 学生签名: 2015 年 1月 5 日 课程设计(论文)评审意见 (1)考勤与态度 (20分):优( )、良( )、中( )、一般( )、差( ); (2)设计思??  (20分):优( )、良( )、中( )、一般( )、差( ); (3)代码实现  (20分):优( )、良( )、中( )、一般( )、差( ); (4)演示答辩  (20分):优( )、良( )、中( )、一般( )、差( ); (5)论文规范性 (20分):优( )、良( )、中( )、一般( )、差( ); 评阅人:     职称: 讲师 2015年 1月 12日 PAGE 32 目 录 目录  TOC \o 1-3 \h \z \u  HYPERLINK \l _Toc408311710 目 录  PAGEREF _Toc408311710 \h - 1 -  HYPERLINK \l _Toc408311711 正 文  PAGEREF _Toc408311711 \h - 2 -  HYPERLINK \l _Toc408311712 一、功能描述  PAGEREF _Toc408311712 \h - 2 -  HYPERLINK \l _Toc408311713 二、设计思路  PAGEREF _Toc408311713 \h - 3 -  HYPERLINK \l _Toc408311714 三、具体实现  PAGEREF _Toc408311714 \h - 7 -  HYPERLINK \l _Toc408311715 登录界面主要代码:  PAGEREF _Toc408311715 \h - 7 -  HYPERLINK \l _Toc408311716 主界面代码:  PAGEREF _Toc408311716 \h - 10 -  HYPERLINK \l _Toc408311717 借阅图书界面:  PAGEREF _Toc408311717 \h - 12 -  HYPERLINK \l _Toc408311718 查询借阅信息后归还图书:  PAGEREF _Toc408311718 \h - 16 -

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