灵去倾听教案.pptVIP

生活贫困的桑娜和渔夫，有着乐于助人的美好心灵；一位残疾青年善意的谎言背后，只是为了能让“我”安心看书；清晨的树林中，一位倾听“我”拉琴的陌生老人，给了“我”信心。人间处处有真情啊！今天，我们要学习另一个关于“倾听”的真情故事。 ;;我会读;着迷： ;朗读课文，思考问题; 当“我”的手指被砸伤时，她用悦耳 的声音帮助“我”消除恐惧，指导“我” 实施自救。;故事中的哪些内容感动了你？ 请默读全文，用“——”画出感 动你的句子（重点关注描写人 物言行、心理的语句）;→; 小精灵总是耐心地回答我的 问题，一遍遍地向我解释 。; 你知道吗，这只可爱的小鸟， 它要到另一个世界去歌唱。; 但是我非常想认识苏珊,认识这 个从未谋面却如同我第二个母亲的人。;;1、第14自然段“苏珊？你能告诉我 ‘修理’这个词怎么拼写吗”与第7自然 段“‘修理’这个词怎么拼写”照应。;说一说;拓展训练; 在这个大千世界中，值得我们用心灵去倾听的有些什么呢？; 这是西班牙一个真实的故事，它启发大家在生活中做一个用心的倾听者。 除此之外，苏珊对待鸟儿和自己的死亡都很从容，“到另一个世界唱歌去了。”多么美好的意境！她对死亡的乐观主义态度，也是值得我们每个人称道的。 ; 课文围绕“我”与苏珊的交往过程这条主线，真实地记录了“我”与问讯处工作人员苏珊的交往过程，赞美了苏珊用心灵倾听孩子的心声、用爱心帮助孩子的善良品质，表达了“我”对苏珊的深切怀念之情。;结语; 一根电话线就能让我们心灵相通。这正如有首歌写得好： 接受我的关怀，期待你的笑容!“人”字的结构就是相互支撑!走进我们的视野，从此不再陌生，人类的面孔就是爱的表情!告诉你一个发现，你和我都会感动，世界很小，是个家庭!