2017届高考历史第二轮专题总复习课件15.pptVIP

专题九　近代以来中国思想解放潮流 与重大理论成果;命题角度1　“中体西用”思想;解析　“禁止……新名称”其根本目的是维护传统的意识形态。这体现了洋务派“中体西用”思想，主张学习西方先进技术同时，保有传统的儒学思想以维护清王朝统治，故选择D项。A、B两项不是根本目的，C项不符合史实，故排除。 答案　D ;命题角度2　康有为、梁启超等人的维新思想;解析　“君不见英日区区三岛尚崛起，况乃堂裔吾中华”可知梁启超主张学习英、日改制图强，救亡图存，故本题选择C项。梁启超是维新派代表人物，主张改良革新实行君主立宪制，故A项错误。白话文运动兴起于新文化运动与题干时间不吻合，故B项错误。从材料看不出是改良思想的开端，故排除D项。 答案　C;命题角度3　晚清的近代化趋势;命题角度4　陈独秀的历史贡献;命题角度5　晚清教育的发展;命题角度6　三民主义思潮的影响;解析　结合史实可知各界军阀代表着不同的利益集团，故A项错误；结合史实可知军阀自保凭借的是武力，宣传主义仅是为了迎合社会民众需求，以粉饰名声减少矛盾，故B项错误；从各界军阀标榜的主义都体现了爱民、民权、人权等内容，可知民主思想已经成为潮流，故C项正确；材料没有体现对三民主义的理解，故D项错误。 答案　C;主线一　地主阶级的自救探索——学习西方的器物技术 ?[知识·连线];[思维诊断];3.张之洞在《劝学篇》中写道：“新旧兼学。四书、五经、中国史事、政书、地图为旧学，西政、西艺、西史为新学。旧学为体，新学为用，不使偏废。”张之洞提出的“旧学”“新学”各是指什么？ 提示：“旧学”即“中学”，指的是四书五经，即以孔孟之道为中心内容的封建主义旧文化纲常名教与封建道德。“新学”即“西学”，就是所提出的西艺、西政、西史。;[史论·归纳];4.“中体西用”思想是调和中西理性的文化抉择，是动态发展的文化观，是洋务运动的理论框架，它指导着整个运动的发展，并决定了运动的最终命运。 5.“中体西用”动摇了“礼义至上”的传统伦理价值观的绝对、唯一的权威地位。这是鸦片战争后中国思想界的一大进步。从实践上看，这一思想不再像经世派那样停留在书本上和口头上，对当时社会产生了有效影响。 6.洋务运动开启了向西方学习之门，为思想启蒙的发展提供了基础。洋务运动开阔了人们的眼界，眼界开阔了的人们又认识到了洋务运动的缺陷，此后才有了早期维新思想、维新变法思想、革命思想。;[史料·研读];史料二　洋务运动模仿一部分西方器物而异于传统，又因主事者以新卫旧的本来意愿而难于挣脱传统。结果是“东一块西一块的进步。零零碎碎的。是零买的，不是批发的”。中国社会从中世纪到近代的最初一小步实始于这种支离斑驳之中。 ——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》 (2)据史料二和所学知识，具体说明洋务运动如何“异于传统”又“难于挣脱传统”。 提示：“异于传统”：洋务派引进西方先进技术，创办近代军事、民用工业；创办近代海军；开办近代一批新式学堂。“难于挣脱传统”是主张西学为体、中学为用，用传统的纲常名教维护封建统治。;[解图·识史];[高考·研究];命题预测 学习西方技术是近代中国向西方学习的第一步，体现了近代中国人思想的变化。纵观近几年高考，主要从地主阶级抵抗派与洋务派的主张及实践中考查向西方学习的新发展，从与维新思想的对比中考查其局限性。封建地主阶级自救运动的性质决定了其失败的命运。;高考选择题·仿真练 1.(2016·山西一模)1849年，思想家徐继畬针对美国政治制度曾说：“幅员万里，不设王侯之号，不循世及之规，公器付之公论，创古今未有之局，一何奇也……创立推举之法，几于天下为公，骎骎乎三代之遗意焉。”这说明徐继畬(　　) A.主张中国实行美国的共和制 B.推崇夏商周的社会制度 C.力主汲取民众意愿推进改革 D.反思中国的政治体制;解析　仅根据材料“一何奇也”“骎骎乎三代之遗意焉”，并不能得出主张中国实行美国的共和制，力主汲取民众意愿推进改革等结论，故A、C项错误；根据材料“创立推举之法，几于天下为公，骎骎乎三代之遗意焉”可知，推举国家领导人，有三代的遗风，并非夏商周三代，而是尧舜禹时期，故B项错误；根据材料“一何奇也……创立推举之法 ，几于天下为公”可知，徐继畬肯定美国民主政治中优良的一面，意在反思本国的政体，故D项正确。 答案　D;2.(2016·河南高考适应性考试)晚清冯桂芬主张设立船炮局并聘洋人为师，“招内地善运思者从受其法……工成与夷制无辨者，赏给举人，一体会试；出夷制之上者，赏给进士，一体殿试”。这反映出(　　) A.科举制度顺应时代发展要求 B.天朝上国理念阻碍社会进步 C.西方列强侵略引发制度变革 D.工业文明冲击促进观念革新 ;解析　本题重点并不在于强调科举制度，且科举制的变化仅仅是材料内容的一个方面，故