级下册语文《猫》课件.pptVIP

图片欣赏：;猫;学习目标; 郑振铎（1898—1958），福建长乐人。现代作家、文学家、学者，新文化运动的倡导者之一。新中国成立后，曾担任中国科学院考古研究所所长、全国作协理事等职。主要著作有《欧行日记》《海燕》《山中杂记》等。; 污涩 怂 恿 蜷伏 惩 戒 怅 然 妄下断语 ;整体感知: ;;第一、二次养猫：;第三次养猫：;精读探究—体会情感 （品读30-34段）;A、“我”为什么暴怒，挥舞大棒虐待可怜猫? B、我根据什么迹象断定它咬死了“我”的芙蓉鸟? C、谁是咬死“我”的芙蓉鸟的真凶?证据何在? D、在知道案件的真相后，作者的心情是怎样的？;4、第二只猫丢失后，作者写道：“自此， 我家好久不养猫。”第三只猫死后，作者 写道：“自此，我家永不养猫。”试体会 这两句话中包含的思想感情有什么不同？;对挥舞大棒、妄下断语的“我”，你想说什么？ 对“可怜的猫”你想说什么？ ; 凡事不能单凭印象，主观臆断，更重要的是弄清事实；对人对事不存偏见私心，要宽容、要仁爱，要同情弱小者。;　　在生活中，你是否也曾经错怪过别人或被人误解呢？把事情的经过说给其他同学听听，并和同学们讨论一下，怎样才能减少彼此之间的误解？ ;课堂练习：;;再 见！