级语文上册《苏州园林》优秀课件人教新课标版.pptVIP

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  • 2017-04-22 发布于山西
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级语文上册《苏州园林》优秀课件人教新课标版.ppt

级语文上册《苏州园林》优秀课件人教新课标版

上有天堂;; ;说明文的文体知识;轩榭( ) 重峦叠嶂( ) 丘壑( ) 嶙峋( ) 镂空( ) 蔷薇( ) 池沼( ) 相间( ) 着眼( ) ;苏州四大园林;请你欣赏;留园;狮子林;网师园;退思园;拙政园;欣赏完图片后,如果让你用一个比喻句形容苏州园林: 我觉得——苏州园林就像…… ;1、本文说明的对象是什么? 2、作者抓住了苏州园林建筑上什么特征来写的?(共同特征) 3、这些特征从整体上是从哪几个方面进行说明的?局部又是从哪几个方面进行说明的? 4、梳理课文,看每段写了什么内容。 各段有什么内在联系? ;苏州园林的共同点;图画美;划分层次:;总整体;游览者;;讲究假山池沼的配合;; 池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸,总是高低屈曲任其自然。;布置作业;;;;讲究花草树木的映衬;;;讲究近景和远景的层次;精读第六段 1、“花墙和廊子”的设计有何特点和作用? 2、结合文意理解“隔而未隔,界而未界”的意思。 ;隔而不隔,界而未界;;精读第七-九段 1、七-九段分别从哪三个细微的地方介绍苏州园林? 2、这些细微的地方体现苏州园林的什麽特点? 3、各运用了什麽说明方法? ;角落: 如果开窗正对着白色墙壁,太单调了,给补上几竿竹子或几棵芭蕉。;

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