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第页共页教学目标一知识与技能理解质点的概念知道它是一种科学的抽象知道科学抽象是一种普遍的研究方法理解参考系的选取在物理中的作用会根据实际情况选定参考系会用坐标系描述物体的位置和位置的变化二过程与方法体会物理模型在探索自然规律中的作用让学生将生活实际与物理概念相联系通过几个具体的例子让学生自主讨论在讨论与交流中自主升华为物理概念通过参考系的学习知道从不同角度研究问题的方法让学生从熟悉的常见现象和已有经验出发体验不同参考系中运动的相对性揭示参考系在确定物体运动时客观存在的必要性和合理性促使学生形成勤
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[教学目标]
一、知识与技能:
(1)理解质点的概念,知道它是一种科学的抽象,知道科学抽象是一种普遍的研究方法。
(2)理解参考系的选取在物理中的作用,会根据实际情况选定参考系。
(3)会用坐标系描述物体的位置和位置的变化。
二、过程与方法:
(1)体会物理模型在探索自然规律中的作用,让学生将生活实际与物理概念相联系,通过几个具体的例子让学生自主讨论,在讨论与交流中,自主升华为物理概念。
(2)通过参考系的学习,知道从不同角度研究问题的方法,让学生从熟悉的常见现象和已有经验出发,体
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