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 日志正文2013高考语文试题汇编——诗歌鉴赏（含答案） 标签：? HYPERLINK /%B8%DF%BF%BC%D3%EF%CE%C4/ \t _blank 高考语文?? 2013-06-18 07:55阅读(1372) HYPERLINK /268263964.html \l commentForm 评论(0) 2013高考语文试题汇编——诗歌鉴赏（含答案） 刘祖义 整理 一、（新课标1）阅读下面这首宋词，完成8-9题。 鹊桥仙??陆游 ?华灯纵博，雕鞍驰射，谁记当年豪举①？酒徒一一取封侯，独去作江边渔父。 轻舟八尺，低篷三扇，占断②蘋洲烟雨。镜湖③元自属闲人，又何必君恩赐与？ [注]①这三句追忆当年军中的生活。博古代的一种棋戏。②占断：占尽。蘋洲烟雨：指长满蘋草、烟雨空蒙的风光。③镜湖，即鉴湖，在今浙江绍兴，唐天宝初，贺知章请求回家乡会稽当道士，玄宗诏赐他镜湖一角。 8.上阕最后两句是什么意思？它表达了作者什么样的情感？（5分） 答：那些整天酣饮的酒徒一个个都受赏封侯，而自己只能做个闲散的江边渔翁。表达了对自己壮志未酬而只能隐居的无奈与牢骚。 9.词的结尾借用了贺知章的故事，这有什么用意？请简要分析。（6分） 答：用来含蓄的表现对统治者的不屑以及愤慨不平。皇帝既置我于闲散，镜湖风月原本就属于闲散之人，又何必要你皇帝恩赐呢？再说，天地之大，何处容不下我一个闲散之人，谁又稀罕你皇帝的恩赐！ ? 二、（新课标2）阅读下面这首宋诗，完成8-9题。 次韵雪后书事二首(其一)?????朱熹 惆怅江头几树梅，杖藜行绕去还来。前时雪压无寻处，昨夜月明依旧开。 折寄遥怜人似玉，相思应恨劫成灰，沉吟日落寒鸦起，却望柴荆独自回。 　　8.这首咏梅诗中，作者用什么手法来表现梅花的？请简要分析(5分) 答：运用了烘托和渲染的手法，全诗几乎未涉及梅花的色香，而注重环境的烘托和感情的渲染，从而表现梅花的精神和品格。 答出烘托和渲染的，给2分；能作简要分析的，给3分。 9诗的最后一联表达了作者什么样的心情？请简要分析。(6分) 答：表现了作者落寞惆怅、若有所失的心情。作者将自己复杂的情感投封到梅花上，思绪万端却又无从??起，以至在梅树下沉吟许久，直到日暮才独自离开。 答出作者心情的，给3分；能作简要分析的，给3分。 ? 三、（广东A卷）阅读下面的宋词，然后回答问题。（7分） 鹧鸪天 【宋】张炎 楼上谁将玉笛吹，山前水阔暝云低。劳劳①燕子人千里，落落梨花雨一枝。 修禊②近，卖饧③时，故乡惟有梦相随。夜来折得江头柳，不是苏堤④也皱眉 【注】1.劳劳：遥远。②修禊：古俗春季于水滨设祭。③卖饧：清明前后卖糖粥。④苏堤：作者家乡杭州的名胜，以柳闻名。 （1）???????作者在词的上片是怎样借景抒情的？(4分) 答：??？ （2）???????作者为什么说“不是苏堤也皱眉？请结合词的下片分析。（3分） 答：？ ? ? 四、（山东卷）阅读下面这首清诗，回答问题。（8分） 山寺夜起 江湜 ????月升岩石巅，下照一溪烟。?烟色如云白，流来野寺前。 开门惜夜景，矫首看霜天。?谁见无家客，山中独不眠。 （1）三四两句中的烟有哪些特点？诗人是如何描写的？（4分） 答：三四两句中的“烟”有两个特点：一是色白，一是具有动态。诗人在第三句用比喻的修辞方法，形容山岚在月光下呈现出如云的白色；第四句以“流”字描写山岚之动态，形象生动。 （2）结合全诗分析诗人不眠的原因。（4分） 答：诗人不眠有两方面原因：一是喜爱山中夜景，前四句描写山中月夜美景，第五句“开门惜夜景”，“惜”字表达了诗人对山中夜景的喜爱；二是思家，最后两句中“无家客”“独”表现出诗人的孤独和羁旅思家之情。 ? 五、（北京卷）阅读下面的诗歌，完成后面题目。 古风（其九）李白 齐有倜傥生，鲁连①特高妙。明月出海底，一朝开光耀。 却秦振英声，后世仰末照。意轻千金赠，顾向平原②笑。 吾亦澹荡人，拂衣可同调。 注释：①鲁连：鲁仲连，战国齐人，他说服魏与赵合力抗秦。 ②平原：即平原君，赵国重臣。 ①下列对本诗的理解，不正确的一项是（3?分）（B） A.三四句与曹植诗句“大国多良材，譬海出明珠”都运用比喻的方式表达赞誉之情。 B.“后世仰末照”句，感叹鲁仲连的功绩如同就要落山的太阳一样将被后人渐渐遗忘。 C.本诗最后两句，以“澹荡人”与开头的“倜傥生”相呼应，意在表明诗人的志趣。 D.李白在诗中盛赞了鲁仲连的高风亮节，并把他引为“同调”，内容显豁，感情深挚。 ②.前人评此诗：“此托鲁连起兴以自比。”结合诗句，谈谈李白借鲁仲连表达了自己怎样的人生理想。（4分） 答：要点一：辅弼天下，建功立业。结合诗句：“却秦振英声，后世仰末照。” 要点二：不慕名利，功成身退。结合诗句：“意轻千金赠，顾向平原笑。” ? 六、（