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展示课的说明文复习

;说明文常见题型; ;被说明的事物或被解说的事理就是说明对象。 ;1、《死海不死》 2、《人民英雄永垂不朽》 3、《从甲骨文到缩微图书馆》 4、《苏州园林》 5、《向沙漠进军》;;;三说明方法; ★举例子:例如、比如、据说、譬如…… ★列数字:数词(大写也是)确数、约数; ★分类别:一类(种)……一类(种)…… (区别于逻辑解释中的主次罗列〈一〉〈二〉〈三〉〈四〉) ★ 作比较:也、而、相对于、较…… ★ 下定义:科学、完整,判断句 ★ 作诠释:局部、某一方面的特征介绍 ★ 打比方: 像、仿佛…… ★引资料 : 引用,标记是引号。 ★配图表 ★摹状貌等 ;;;练一练;;;;;;;四、说明文的语言:;; “在我国福建、台湾、广东、海南部分沿海滩涂地区,生长着一片片常绿灌木和小乔木。”“部分”一词能否删去,为什么? ;方法归纳;四、说明文的??构;;  ;④供需失衡的结果,一是国民经济用水挤占生态环境用水,二是城市与工业用水挤占农业用水。目前,北方水资源开发程度已超过50%,导致河道断流和湖泊萎缩;南方水网地区污水超标排放,造成水体污染;西北干旱区大量挤占生态用水,荒漠化趋势蔓延;西南山丘区坡陡田高水低,水资源开发利用工程艰巨。从全国看,水资源现状承载能力和生态环境容量已经明显不足。 ;1.①段中繁衍的衍读音是______________,(2分) 2.根据语境,③段中加点词脆弱的意思是:____(2分) 3.这篇说明文的说明对象是_________________, 说明顺序_______________. 4.这篇说明文采用的说明方法有______________、 ______________,等。(2分) 5.从③段中看,我国水资源十分短缺的主要原因是(6分) ________________________ 6.第③段人均水资源量仅占世界平均水平的1/4, 一句中的仅能否删去?为什么?(3分) 答:__________________________________________ 7.第④段中,作者举出北方地区、南方水网地区、西北干旱 区、西南山丘区等几个地区的用水情况,是为了具体说明 _____________________________?(4分);作业: 完成《闲话白菜》这篇说明文的练习题。

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