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特殊儿童问题行为处理2012.09.07
特殊儿童问题行为处理;思考：什么是问题行为？;一、问题行为（异常行为）：;（一）常见的问题行为：;（二）产生问题行为的原因;;二、功能评估;（一）功能评估得到的信息种类;案例1
3岁的女孩彤彤，和妈妈住在一起，她独自玩耍时出现一些问题行为包括摔东西和尖叫
功能评估：
案例2
5岁男孩东东，当同学或家人拿他的玩具时，会出现的一些问题行为包括扔东西、在地上撞头和哭泣
功能评估：
;三、行为矫正;;（一）行为矫正的实施过程;1、行为评估阶段;2、行为矫正计划制定与实施;（二）行为矫正的程序;（三）教育领域常用的矫正方法;（四）行为支持系统;四、老师的作用
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