鼠》教学课件.pptVIP

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  • 2017-04-20 发布于山西
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鼠》教学课件

松 鼠; ;《辞海》中的“松鼠”条目:; 布封(1707-1788)法国博物学家,作家,进化思想的先驱者。用40年时间写成36卷《自然史》。这是一部博物志,包括《地球形成史》、《生物史》、《人类史》、《鸟类史》、《爬虫类史》、《自然的分期》等部分。;消灭错误;读一读:;; 作者为什么说松鼠是讨人喜欢的一种小动物? ;漂亮;先说说我的“漂亮”:;阅读第二节,思考下列内容:;;再说说“我”的“驯良”:; 最后说说我的“乖巧”:;;;;揣摩运用;;----用拟人手法形象生动地说明事物: 1.描写松鼠的漂亮---“面容清秀” “玲珑的小面孔” “美丽的尾巴” 2.描写松鼠的活动---“歇凉”“练跑”“玩耍” 3.突出松鼠的灵性---“要是被人家惹恼了,还会发出一种不高兴的恨恨声 ” 4.用动作说明松鼠的精明能干--- “搬” “编扎” “挤紧” “踏平” 5.写松鼠生活 居住情???---“带着儿女住在里面,既舒适又安全”;生动的语言:; 揣摩探究 文章最后说“松鼠也是一种有用的小动物。他们的肉可以吃,尾毛可以制成画笔,皮可以制成皮衣。”有人说:“读到此处时,让人感到很别扭。如果我们真心喜欢一个小动物,比如说小狗,我们在夸奖它一番后,会告诉别人,它的肉可以吃、皮可以制成皮袄吗?所以,课文结尾是全文一个极不和谐的音符”。对于上述观点,你是怎

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