九年级化学 第一节 用微粒的观点看物质课件 沪教版九年级化学 第一节 用微粒的观点看物质课件 沪教版.pptVIP

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第一节 用微粒的观点看物质;物质是由什么构成的呢?;生活中的经历;观察与思考;联想:物质都是由看不见的微粒组成的,为什么不同物质有不同性质呢 ? ————构成物质的微粒不同;一、物质是由微粒构成的;问题与思考;观察与思考;实验a 烧杯A:①蒸馏水+酚酞 不变色 ②蒸馏水+酚酞+浓氨水 变红色 实验b 烧杯B:浓氨水(无色)             罩在一起酚酞变红色  蒸馏水+酚酞(无色) ;现象和结论;问题:为什么酚酞不会运动到浓氨水中去而使浓氨水溶液变红呢?;问题与讨论;二、微粒是不断运动的;活动与探究;活动与探究;一般情况下: 1、气体微粒间的间隔大 易压缩; 2、固体、液体微粒间隔小 难压缩。;物质状态的变化微观三维模拟动画;物质的“三态”变化实际上就是微粒之间的间隙发生改变的过程。(微粒本身没有变化) ;总结;练习与???践; 5、以下生活、学习经验,不能说明微粒之间有空隙的是( ) A 打气筒能将气体压缩 B 酒精和水混合,总体积变小 C 物体有热胀冷缩的现象 D 海绵能吸水 ;  6、打开食醋瓶盖时,闻到了刺激气味,表明微粒在_________;食盐能溶解在水里,说明构成物质的微粒间______;在上述的一些变化中,物质的微粒本身_____(填有或没有)变化, 所发生的变化属于____变化。

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