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高中数学课件圆1般方程
4.1.2 圆的一般方程;1.掌握圆的一般方程的形式,熟练掌握圆的两种方程的互化.
2.会用待定系数法求圆的一般方程.
3.了解几种求轨迹方程的方法. ;(1)形式:x2+y2+Dx+Ey+F=0,化为标准方程为______________
____________.
(2)条件:__________,圆心为_________,半径为
_____________.
特别地,①当D2+E2-4F=0时,方程表示点:__________.
②当D2+E2-4F0时,方程_______________.;1.“判一判”理清知识的疑惑点(正确的打“√”,错误的打“×”).
(1)平面内任一圆的方程都是关于x,y的二元二次方程.( )
(2)圆的一般方程和圆的标准方程可以互化.( )
(3)形如x2+y2+Dx+Ey+F=0的方程都表示圆.( )
(4)方程x2+y2-2x+Ey+1=0表示圆,则E≠0.( );提示:(1)正确.因为 可化为x2+y2+Dx+Ey+F=0,均是关于x,y的二元二次方程.
(2)正确.圆的一般方程与圆的标准方程可以互化.
(3)错误.少了条件D2+E2-4F0.
(4)正确.因为D2+E2-4F=4+E2-40,则E≠0.
答案:(1)√ (2)√ (3)× (4)√;2.“练一练”尝试知识的应用点(请把正确的答案写在横线上).
(1)圆的标准方程(x-1)2+(y-3)2=1化为一般方程为 .
(2)若圆的一般方程为x2+y2+4x+2=0,则圆心坐标为 ,半径为 .
(3)若方程x2+y2-x+y+m=0表示圆的方程,则m的取值范围是 .;【解析】(1)因为(x-1)2+(y-3)2=1,所以x2+y2-2x-6y+9=0.
答案:x2+y2-2x-6y+9=0
(2)因为x2+y2+4x+2=0化为标准方程为(x+2)2+y2=2,
所以圆心为(-2,0),半径为 .
答案:(-2,0)
(3)因为方程x2+y2-x+y+m=0表示圆的方程,
所以(-1)2+12-4m0,所以m .
答案:m;圆的一般方程
探究1:观察二元二次方程Ax2+Bxy+Cy2+Dx+Ey+F=0,并结合圆的一般方程,思考下列问题.
(1)此二元二次方程与圆的一般方程在形式上有哪些不同?
提示:x2,y2项的系数不同;圆的一般方程没有xy这一项.;(2)此二元二次方程一定能表示圆的方程吗?
提示:不一定.圆的一般方程是关于x,y的二元二次方程,但二元二次方程并不一定表示圆的方程,如方程x2+2xy+y2=0,即x+y=0代表一条直线而不是一个圆.;【拓展延伸】二元二次方程表示圆的条件
(1)当B=0,A=C=1时,若D2+E2-4F>0,才表示圆,圆心为
半径为 .
(2)当B=0,A=C≠1时,若D2+E2-4AF>0,才表示圆,圆心为
半径为;探究2:圆的标准方程与一般方程的各自特点和联系有哪些?
提示:(1)圆的标准方程直接反映了圆心和半径,几何特征较明显;而圆的一般方程反映的代数特征较明显.可以通过配方与去括号互化.
(2)它们的联系:在两种形式的方程中,都只含有三个待定系数,其中a与D,b与E相联系,在D,E确定后,半径r与F相联系.;探究3:类比点P(x0,y0)与圆(x-a)2+(y-b)2=r2的位置关系的
判断方法,完成下列填空.
(1)若点P(x0,y0)在圆x2+y2+Dx+Ey+F=0外,则需满足的条件
是 .
(2)若点P(x0,y0)在圆x2+y2+Dx+Ey+F=0
内,则需满足的条件是 .
(3)若点P(x0,y0)在圆x2+y2+Dx+Ey+F=0
上,则需满足的条件是 .;提示:(1)因为x2+y2+Dx+Ey+F=0
由题意
即
答案:;【探究提升】关于圆的一般方程的三点说明
(1)x2和y2的系数相等,且都不为0(通常都化为1).
(2)没有xy这样的二次项.
(3)表示圆的前提条件:D2+E2-4F0,通常情况下先配成(x-a)2+(y-b)2=m,通过观察m与0的关系,说明方程是否为圆的一般方程,而不要死记条件D2+E2-4F0.;类型 一 二元二次方程与圆的关系
尝试完成下列题目,归纳一个关于x,y的二元二次方程表示圆的两种判断方法.;1.(2013·晋江高一检测)方程x2+y2+2x-4y-6=0表示的图形是
( )
A.以(1,-2)为圆心, 为半径的圆
B.以(1,2)为圆心,
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