江苏省启东市八年级物理下册 第九章《压强》同步复习试题（无答案） （新版）新人教版.docVIP

PAGE  《压强》同步复习试题 1.自行车轮胎上有凹凸不平的花纹，是为了增加轮胎与地面间的________。修建纪念碑都要建造一个面积较大的底座，可以减小纪念碑对地面的________。 2.如图所示，推土机的质量为5100kg，每条履带跟地面的接触面积约为0.75m2，则它对水平地面的压力为________N，压强为________Pa．（g取10N／kg） 3.（2013江苏南通）正方体物块重0.2N，静止在水平桌面上，则物块对水平桌面的压力为________N，用刻度尺测量物块的边长如图所示，读数为______cm，物块对水平桌面的压强大小为________Pa．如果把正方体物块沿竖直方向切去一半，则剩下的一半对水平桌面的压强大小为________Pa． 4.两物体平放在水平面上，它们所受重力之比是1︰3，与桌面接触面积之比是2︰1，则桌面受到的压力之比是________，所受压强之比是________． 5. 如图所示，A、B、C三个开口容器底部连??，右侧有一个阀门．现阀门关闭，向容器A内灌满水，则B、C两处的液面________，若将阀门打开，则B、C两处的液面________． 6.（2013津南）如图所示，水平桌面上的两圆柱形容器中，分别装有密度不同的甲、乙两种液体，且液体对两容器底部的压强相等．则两种液体密度的大小关系为ρ甲________ρ乙；液体对容器底部压力的大小关系为F甲________F乙．（填“＜”、“＞”或“＝”） 7.（2013山东德州）如图所示，将小纸条自然下垂，靠近水龙头流下的水流，小纸条将（填“偏向”或“偏离”）水流，这一现象说明流体流速越大的位置________． 8. 如图所示，水平桌面上有一长为L，质量分布均匀的木板M，右端与桌边相齐，在水平力F的作用下，沿直线向右匀速离开桌边。在此过程中，下列说法正确的是（　　） A．M对桌面的压强变小，压力不变 B．M对桌面的压强不变，压力不变 C．M对桌面的压强变大，摩擦力不变 D．M对桌面的压强变大，摩擦力变小 9. （2013山东泰安）如图所示，放在水平桌面上的两个容器分别装有相同高度的纯水和盐水（ρ盐水＞ρ水），下面关于液体中a、b、c三点（其中b、c两点在同一水平面上）压强大小的关系说法正确的是（　　） A．pa＞pb＞pc B．Pc＞pb＞pa C．pb＞pa＞pc D．pc＞pa＞pb 10.用托里拆利实验测大气压的值，应注意（　　） A．玻璃管的粗细必须符合一定的要求，否则不能做此实验 B．开始时，玻璃管内必须灌满水银，否则就测不出大气压值 C．实验时，玻璃管必须保持竖直，如果倾斜则不能测出大气压值 D．玻璃管中的水银柱高度必须是760mm，否则就说明实验操作有问题 11. 如图，在新型汽车的研制中，将汽车模型放在风洞中不动，让风高速迎面吹来，通过放在车下测力计（感应压力变化）的示数，可以研究汽车高速行驶的情况，下列说法错误的是（　　） A．风高速吹来时，车相对地面静止，相对于空气运动 B．风高速吹来时，测力计的示数变大，模型上方气压大，下方气压小 C．汽车设计成流线型，可以减小高速运动时空气的阻力 D．这一事例体现了“物体运动和静止的相对性” 12. 科学实验小组在探究压力的作用效果跟什么因素有关时，用早餐奶（图甲）按图乙、丙、丁三种情况放在泡沫塑料上，分别进行探究实验。 （1）通过对乙、丙、丁三次实验结果进行比较，得出压力作用效果跟________有关。 （2）这种探究方法在物理学中叫着________。 （3）如果在实验中没有泡沫塑料。可选择现实生活中________来代替。 13. 图是课堂上演示液体内部压强情况的示意图，在②图杯中装的是浓盐水，其余杯里装的都是水。 （1）实验前，应调整压强计，使左右两边玻璃管中的液面________。 （2）要探究液体压强与密度的关系，应选用________两个图所示的操作来进行对比，实验得出的结论是________。 （3）由⑤、⑥两图所示的操作结果可以得出：液体内部压强大小跟液体的________有关。 （4）在图③、④、⑤中，固定U形管压强计金属盒的橡皮膜在水中的深度，使金属盒的橡皮膜朝向不同的方向，由图示的结果可知________。 14. 15.（2012山东烟台）阅读下文，回答下列问题： 新风系统:在人类经历了换风扇、空气净化器、中央空调等换气产品之后，中央新风系统（如图所示）开始备受消费者青睐，并得到了广泛使用和认可，新风系统由风机、进风口、排风口及各种管道和接头组成．安装在吊顶内的风机通过管道与一系列的排风口相连，风机启动，室内受污染的空气经排风口及风机排往室