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全省教师信息技术竞赛项目教师学校项目活动指南
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附件2:
教师、学校项目活动指南
全省教师信息技术竞赛项目及学校项目综合“第八届湖北省中小学信息技术创新与实践活动”、“第十四届湖北省中小学教师教育软件大奖赛”和“第十六届湖北省幼儿园信息技术作品评选活动”三项大赛同时进行。
一、参赛范围
普通高中、初中、小学教师(含民办教育、特殊教育等);
幼儿园教师(含民办教育);
中等职业技术学校教师(含普通中专、职业高中、成人中专、中等师范学校);
各级各类教育网络中心、电教装备站等教育信息化工作机构和教育学会教育信息化分会、信息技术教育分会等学术机构的有关工作人员。
二、项目设置
1、基础教育组、幼儿教育组、特殊教育组作品评审项目为:教学实践评优(含移动终端课例)、一对一数字化学习综合课例、课件(含PPT课件、教育教学工具类软件系统、Autodesk虚拟展示课件)、主题论文(2014年主题:移动互联网时代、多多社区教育教学管理活动研究)、学科主题社区(多多社区学校主页、班级主页、教师工作室)。
2、中等职业教育组作品评审项目为:课件、精品开放课程、教育教学工具类软件系统、Autodesk虚拟展示课件。
3、学校项目为:校本课程探究评优
三、相关要求
(一)参赛作品资格审定
有明显政治原则性错误和科学常识性错误的作品,取消该作品参评资格;
严格杜绝任何弄虚作假行为,否则直接取消该作品参评或获奖资格, 并在“竞赛网”平台上曝光,通知市级教育部门及所在学校;
对包含电脑病毒的作品、不完整和无法正常观看的作品将直接取消其参评资格;
已正式出版的作品(产品)、已在有关网站或媒体上刊登的作品、已在其他全国、省、市范围活动中获得一、二等以上奖项的作品不参加评选。一经发现,直接取消该作品参评或获奖资格。
(二)作品制作要求
教学实践评优作品,视频部分采用压缩视频格式(WMV、RMVB)的文件形式提供;除教学实施环节的视频外,还必须一同提供该课教学设计、课后反思、教学课件等内容;移动终端设备创新教学方式者获奖优先;每件作品不得大于600MB。
课件作品(包括全学科??移动终端课件)须提供源文件,作品大小不得大于50 MB。
论文作品除提交论文电子版(DOC格式)外,还应提供1份打印的纸质版。
作者最多3人,获奖证书名字顺序按照提交的参赛作品登记表顺序填写。
四、参赛细则
(一)作品评比
1、作品报送时间及名额分配
2014年4月底前,以市(州)活动组委会为单位统一上报教师作品。每市(州)上报名额限定如下:
(1)中小学:上报作品总额180件(小学、初中、高中组各60件,其中各组教学实践评优作品不少于10件);围绕由省教育信息化发展中心组编的《信息技术与网络》(小学、初中)省编教材应用提交的作品可不占限定名额;
(2)幼儿园:上报作品总额100件;
(3)职业教育、特殊教育:不限参赛名额。
(4)学校项目:不限参赛名额
2、报送内容
上报作品时须一并提供电子文档和文字材料,详细要求和内容如下:
(1)电子文档材料(以光盘或移动硬盘形式上报,一式两份)
①市(州)组织工作情况小结(1000字以内,主要反映组织工作情况和活动开展情况);
②“市(州)推荐评委情况表”(附表1)、“市(州)教师、学校参赛作品清单”(附表4)、“市(州)县活动组委会信息表”(附表5);
③参评作品文件夹
第一级文件夹:分为“中小学、幼儿园、职教、特教”4个文件夹;
第二级文件夹:内容为“教学实录、课件、论文、社区、学校项目”5个文件夹,如果缺少某项内容,就不建立这项的文件夹。例如本市(州)没有“课件”作品,就不要建立“课件”文件夹;
第三级文件夹:本类作品,每个作品一个文件夹,文件夹命名标准为“学校名称-作者姓名-作品名称”(中间的分隔符号是英文半角的减号);
第四级文件夹内容为“作品、源文件、资料”三个文件夹,其中“作品”文件夹中的作品文件必须确保能够运行,“源文件”文件夹放作品源文件(注:所有作品必须同时附源文件),“资料”文件夹放“教师、学校参赛作品登记表”(附表7)、说明PPT、作者照片。
(2)文字材料(以邮寄或送交形式上报)
①附表1、附表4、附表5;
②有作者本人亲笔签名和推荐单位盖章的“教师、学校参赛作品登记表”(附表7)。
3、竞赛项目形态界定
(1)教学实践评优(含移动终端课例)
教学实践评优:是指教师在学科教学中应用信息技术,把信息技术作为内容、方法与手段融合在学科教学过程中,培养学生的创新精神和实践能力,促进教学过程整体优化。包括课堂教学实况录像、教学设计和教学反思三方面内容。
移动终端课例:教师在学科教学中应用移动终端技术,把信息技术作为内容、方法与手段融合在学科教学过程中,努力培养学生的自主学习能力,探究学习能力,促进教学过程整体优化。包括课
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