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重庆市万州分水中学高中英语《Unit5Canada-“TheTrueNorth》语法探究教学案新人教版必修3.doc
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重庆市万州分水中学高中英语必修三《Unit 5 Canada-“The True North 语法探究
系。 例如:
= 1 \* GB3 ① Finally the workers got an answer that the government could do nothing to raise their wages.
工人们最终得知政府不会采取任何措施来增加他们的工资。
= 2 \* GB3 ② They are familiar with the opinion that all matter consists of atoms.
他们很熟悉这一观点,所有的物质都是由原子构成的。
同位语从句与that引导的定语从句的区别:
从先行词来看
同位语从句与名词在本质上是同一的,是形式与内容的关系,该名词是需要做特殊说明的抽象名词。例如:
They were delighted at the news that their team had won.
当听到他们的球队赢了的消息时,他们欣喜若狂。
逻辑关系:The news was that their team had won.
2) 从引导词来看
引导词that在同位语从句中是连词,只起连接作用,无具??含义,that不可省略;that在定语从句中是关系代词,他在从句中充当一定成分:主语或宾语,有具体词意,作宾语时还可以省略。试比较:
= 1 \* GB3 ①The factory (that) we visited yesterday is a chemical one.
我们昨天参观的那家工厂是化工厂。(that在从句中作宾语)
= 2 \* GB3 ②The news that he will leave for Shanghai is true.
他将要去上海的消息是真的。(that只起连接从句的作用。)
同位语从句的简易判断方法
因同位语从句与其先行词在逻辑上是同位关系,所以,我们可在名词和从句之间加系动词be, 使其可以构成一个新句子,如果合乎逻辑,句子通顺,则句子为同位语从句;定语从句是不能够用系表结构把先行词与从句连接起来的。例如:
The thief that the earth is flat is still held in some countries.
地球是扁平的这一观念依然在一些国家存在。(The belief is that the earth is flat.)
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