新课标高中化学考纲22个实验精心整理.pdf

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新课标高中化学考纲22个实验精心整理

实验一:萃取与分液 1.原理 (1)萃取 利用物质在不同溶剂里的溶解度不同,用一种溶剂把物质从它与另一种溶剂所组成的溶 液里提取出来的方法。 (2)分液 将互不相容的液体分开的操作。 2.操作 用四氯化碳萃取碘水中的碘 (1)加萃取剂 用量筒量取 10 mL 碘的饱和水溶液,倒入分液漏斗,然后再注入 4 mL 四氯化碳,盖好 玻璃塞,发现溶液分层。四氯化碳在下层。 (2)振荡萃取 用右手压住分液漏斗口部,左手握住活塞部分,把分液漏斗倒转过来振荡 ,使两种液体 充分接触;振荡后打开活塞,使漏斗内气体放出。 (3)静置分层 将分液漏斗放在铁架台上静置 ,液体分层。上层为水,无色;下层为碘的四氯化碳溶液, 为紫色。 (4)分液 待液体分层??,将分液漏斗上的塞子打开(或使塞上的凹槽对准漏斗上的小孔),再将分 液漏斗下面的活塞拧开,使下层液体沿烧杯壁流下。上层液体从分液漏斗 上口倒出。 3.考点 分液漏斗的用途、萃取剂的选择、萃取后液体的分离 4.【经典例题】现用 CCl4 从溶有碘的氯化钠溶液中萃取碘并用分液漏斗分离两种溶液 。 其实验操作可分解为如下几步: A.把盛有溶液的分液漏斗放在铁架台的铁圈中; B.把 50 mL 混合溶液和 15 mL CCl4 加入分液漏斗中,并盖好玻璃塞; C.检查分液漏斗活塞和上口的玻璃塞是否漏夜; D.倒转漏斗用力振荡,并不时旋开活塞放气,最后关闭活塞,把分液漏斗放正; E.旋开活塞,用烧杯接收溶液; F.从分液漏斗上口倒出上层水溶液; G.将漏斗上口的玻璃塞打开或使塞上的凹槽或小孔对准漏斗口上的小孔; H.静置,分层。 就此实验,完成下列填空: ⑴ 正确操作步骤的顺序是(用上述各操作的编号字母填写) → → → A → G → E → F。 ⑵ 上述 E 步骤的操作中应注意 ;上述 G 步骤操作的目的是 ⑶ 能选用 CCl4 从碘水中萃取碘的原因是 ⑷ 已知碘在酒精中的溶解度比在水中的大得多,能不能用酒精来萃取碘水中的碘 (填“能”或“不能”),其理由是 【答案】(1)C B D H ⑵ 应使漏斗下端管口紧靠烧杯内壁,及时关闭活塞,不要让上层液体流出; 使漏斗内外空气相通,以保证分液时,漏斗里的液体能顺利流下。 ⑶ CCl4 与水互不相溶,且碘在 CCl4 中溶解度比在水中的大的多。 ⑷不能 酒精和水互溶,碘溶于酒精所形成的酒精溶液与水无法分液。 实验二:离子的检验 1.Cl-的检验:Cl- 能与硝酸银反应,生成白色的 AgCl 沉淀,沉淀不溶于稀硝酸 , + 能溶于氨水,生成[Ag(NH3)2] + 2.Ag 加入盐酸,生成白色沉淀,沉淀不溶于稀硝酸,但溶于氨水 ,生成[Ag(NH3)2] +。 2- 3.SO4 加入稀盐酸,无现象,再加入氯化钡溶液,生成白色沉淀不溶解 2- 4.CO3 加入氯化钡生成白色沉淀,再加入稀盐酸产生无色无味的气体,该 气体能使澄清石灰水变浑浊 + 5.NH4 加入氢氧化钠溶液,加热并用湿润的红色石蕊试纸检验产生的气体, 试纸变蓝 6.Fe3+ 加入 KSCN 溶液,溶液变成血红色 2+ 2+ 2- - - 7.【经典例题】某无色澄清溶液,可能含有较大量的

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