201605月第八九讲社会学.ppt

第八讲 社会组织 (张版教材第七章);第一节、社会组织概述;一、组织产生和发展的条件;为什么需要组织？;二、社会组织的涵义;三、社会组织的特征;四.社会组织的功能;五、组织类型的划分;六、社会组织的结构; 摩西的岳父注意到摩西花了太多的时间去监视太多的个人，给他提出类似部门划分的建议，摩西立刻遵从了他岳父的建议。因此他“??????从全体以色列人中挑选出有能力的人来，使他们居于百姓之首，千人一长、百人一长、五十人一长，十人一长。他们按这样的原则审理百姓的事情：重大事情提交摩西，而所有的小事情，他们自己就审理了。 ??????” 《出埃及记》第18章;发挥非正式组织的作用;yah-2014pm;yah-2014pm;yah-2014pm;yah-2014pm;yah-2014pm;第二节、组织的理论与组织社会学;1、科学管理法及其理念;科学管理法的内容体系 1. 时间研究与动作研究 2. 工具、设备、原材料及作业环境标准化 3. 有差别的计件工资制 4. 将作业职能与计划职能分开 5. 职能制与例外原则;泰罗的职能组织;科学管理法的历史意义和局限 1. 改变放任管理而为科学管理 2. 提出了 改善劳资关系的可能性和办法 3. 加强了社会上对消除浪费和提高效率的关心 4. 提出了科学管理法的体系 1. 经济人 2. 机械模式 3.工人观 4.职能制的不足;2、管理过程学派 Managerial Process School;经营;3、行为科学学派;４、现代管理理论 Modem Management Theory;组织管理理论;5、组织社会学的发展;6、组织社会学的繁荣;第三节、科层制及其未来;第三节、科层制及其未来;第四节、中国的单位制;第五节、中国的民间组织;周雪光;李友梅上海大学副校长社会学系教授、博导;思考题;参考书目; 第九讲、社会制度Social Institutions  (张版教材第八章) ;? 制度是什么样？;第一节.? 社会制度概述;二. 社会制度的构成;三.特征;四.? 类型;五、社会制度的功能分析;一.功能的表现; 二.对功能的一般分析; 社会学中一些功能分析的观点：;第二节. 经济设置与经济改革;第二节. 经济设置与经济改革;第三节. 政治设置与社???转型。;第三节. 政治设置与社会转型。;政治制度;第四节. 教育设置与社会转型。;雅斯贝尔斯《什么是教育》三联1991;大学与学术研究;李方桂：三等人才-研究教学与做官; 第五节、宗教设置与我党的宗教政策;在设置中由于个人价值观和具体情景而出现三个问题;思考题;参考书籍;谢谢你们对北航教育改革事业的支持！;谢谢你们对北航教育改革事业的支持！;谢谢你们对北航教育改革事业的支持！