江苏省海安县实验中学高中语文 拿来主义导学案 苏教版必修1.docVIP

PAGE  江苏省海安县实验中学高中语文 拿来主义导学案 苏教版必修1 【学习目标】 ⒈了解杂文的特点? 2.先破后立的论证方式及几种论证方法:因果论证?、类比论证?、对比论证?、比喻论证。?? 3.体会鲁迅杂文幽默犀利的语言特色以及讽刺、反语手法的运用。 4.领会“拿来主义”的精神实质，“拿来主义”的现实意义。 【教材助读】 学习本文运用比喻进行论证说理的方法，学习因果论证的写作方法。 领会鲁迅杂文语言的特点 3.领会“拿来主义”的精神实质 【我的疑惑】 【预习反馈】 本文主要的论证方法 文本的论证结构 【课堂探究】 学生活动 1.思路梳理 拿来主义是在哪一小节中提出来的？ 2?阅读课文1-6段，概括归纳作者提出“拿来主义”的原因。 3一味奉行“送去主义”会产生什么严重后果及危害？?? ?? 4． “抛来”和“抛给”有何区别？?? ? 5．第5段中哪些词语含有讽刺意味？第6段的“送来”与“拿来”有 何区别？第7段的“运用脑髓，放出眼光，自己来拿”怎么理解？?? 6．提问：第8段批判了对待文化遗产的哪几种错误态度？第9段阐述了“拿来主义”者应采取怎样的态度和方法？运用比喻论证说明有什么作用？?? 7．这一段共5句话，如果这5句话是5个问题的答案，那么应该是哪5个问题（“思考和练习”二）？?? 【归纳总结】 1 2 课堂检测 一、文本复习 1.下列词语中加黑的字注音、书写均无误的一组是（???）?A.?残羹冷灸（zhì?）??冠冕堂皇（miǎn）? B.?鸦片（yā）???脑髓（suǐ）?C.?自栩（xǔ）????? 玄虚（xuàn）? D.?吝啬（sè）??蹩进（piē）?2.下列句子没有语病的一组是（???）? （1）南京的夏季是气温最高的地区之一。? （2）只要认真努力地学习，就会有真才实学。? （3）这时全场人的眼睛都集中到主席台上。? （4）经过努力，王琳终于考上了理想的大学。? （5）一个科学家能够以自己杰出的贡献而获得诺贝尔奖金，这是非常荣誉的事情。? （6）他战胜了许多困难，取得了显著成就。? （7）大会批判了这种错误观点。? A.?（2）（3）（4）???????????????????????? ??B.?（2）（4）（5）? C.?（4）（5）（6）????????????????????????????D.?（4）（6）（7）? 3.对以下句义理解正确的有（???）? （1）中国一向是所谓“闭关主义”，自己不去，别人也不许来。? （1840年鸦片战争以前，清政府奉行的是闭关自守的政策。）? （2）当然，能够只是送出去，也不算坏事情，一者见得丰富，二者见得大度。? （鲁迅先生充分肯定了“送出去”。）? （3）所以我们要运用脑髓，放出眼光，自己来拿！? （鲁迅先生十分形象地提出了“拿来主义”的主张。）? （4）那么，主人是新主人，宅子也就会成为新宅子。? （只要坚持和实行了拿来主义，文艺就会成为新文艺。）? 4.阅读并回答问题。? 当然，能够只是送出去，也不算坏事情，一者见得丰富，二者见得大度。尼采就自诩过他是太阳，光热无穷，只是给与，不想取得。然而尼采究竟不是太阳，他发了疯。中国也不是，虽然有人说，掘起地下的煤来，就足够全世界几百年之用。? 1.?鲁迅先生为什么说“送出去”也不算坏事情？? 2.?以上文字使用了什么论证方法？结论是什么？? 3.?作者将“尼采”“发了疯”和“中国也不是”放在一起，批判“送去主义”，“尼采”和“中国”之间是怎样的关系？ 4.下面一段文字使用了什么论证方法？? 要不然，则当佳节大典之际，他们拿不出东西来，只好磕头贺喜，讨一点残羹冷炙做奖赏。?? A.?比喻论证???????????????B.?对比论证????????????????C.?类比论证? 答（ ?）? 5.阅读并回答问题。? （1）但我们被“送来”的东西吓怕了。（2）先有英国的鸦片，德国的废枪炮，后有法国的香粉，美国的电影，日本的印着“完全国货”的各种小东西。（3）于是连清醒的青年们，也对于洋货发生了恐怖。（4）其实，这正是因为那是“送来”的，而不是“拿来”的缘故。? a.?本段文字第一层应划在（?）。? A.?（1）（2）（3）／（4）? B.?（1）／（2）（3）（4）? C.?（1）（2）／（3）（4）?b.?首句与（2）（3）（4）句的关系是（ ?）。?A.?解说?B.?递进?C.?总分?D.?条件? 6.指出课文中下列词语的含义。?a.?拿来? ?b.?使用?? c.?毁灭??