人教版历史选修1：第3单元第3课.pptVIP

第3课　促进民族大融合;;一、经济的复苏和繁荣 1.农业 (1)精耕细作：农业生产工具得到改进，耕作技术提高，兴修水利。 (2)农业发展：荒地开垦，粮食产量增多，人口增多。 (3)经济作物：适应城市生活的需要，城郊经济作物的种植发展起来。;(4)畜牧业：畜牧业得到发展。 2.手工业 (1)纺织业：_________发展尤其显著，达到魏晋以来的最高水平。 (2)制瓷业：青瓷制造业直接影响了唐宋时期北方制瓷业的繁盛。;3.商业 (1)市场：______出现了许多大的市场，货源充足，交易活跃。 (2)铸钱：政府重新开始铸造铜钱，使实物交易逐步为_______交易所代替。 (3)对外贸易：北魏与朝鲜半岛诸国、日本、中亚、西亚以及地中海沿岸诸国，都有商业往来。;特别提醒：均田制的推行，吏治的改善，负担的调整，水利的兴修，都有利于农业生产的恢复和发展。 ;二、政权封建化的加速 1.背景：迁都洛阳以后，鲜卑族统治者接受了汉族先进文化与制度。 2.措施 (1)尊儒崇经，兴办学校。魏孝文帝在洛阳建立孔子庙并亲自祭拜，下诏兴办_____等学校，教授儒家经典。;(2)恢复汉族礼乐制度。孝文帝亲自制定各种礼仪制度，改用汉族的祭祀礼仪，要求臣民按礼仪规范自己的行为方式。 (3)采纳汉族封建统治制度。孝文帝模仿汉族官制，修订律令，废除一些带有奴隶制成分的落后残酷刑律,适应中原地区的法律需要。;概念辨析：封建化就是鲜卑族奴隶制统治模式向汉族封建制统治模式的转化；民族融合也不是鲜卑族文化的完全丧失，而是鲜卑族文化精华融入了汉族文化之中，如服饰、风俗、食物等。;三、民族的交流与融合 1.表现 (1)鲜卑族 ①经济生活：迁居洛阳的鲜卑劳动者陆续成为中原的农民，鲜卑贵族成为中原的封建地主，有的还兼事工商业。 ②习俗：________的风俗习惯成为整个社会风俗习惯的主体。;(2)汉族 ①经济生活:鲜卑族畜牧生产的经验和技能，在北方汉人中得到传播。 ②习俗：汉族从服饰或风度上，受鲜卑族文化的影响。 2.影响：为结束长期分裂局面，重新走向 ___________奠定了基础。;;2.从作用上看，汉化政策促进了北方民族的大融合。 (1)北魏孝文帝汉化政策的推行，使中原的鲜卑劳动者成为农民，他们经营土地，生产方式由游牧过渡到农耕，且汉族的风俗习惯成为整个社会风俗习惯的主体。;(2)鲜卑族的文化精华也融入汉族文化之中，特别是其畜牧生产的经验和技能在北方汉人之中得到传播。 北魏孝文帝改革促进了中华民族的大融合，为隋唐大一统局面的出现奠定了基础。 ;;②农业和工商业的发展，则进一步促使他们习惯定居、生产和城市生活。 (2)政权建设方面 ①从政权机构的设置、名称的制定到官僚的选用、官僚队伍的建设均采用汉族封建统治制度。 ②修订律令，以适应中原地区的法律需要。;(3)社会风俗方面 ①迁都洛阳后，通过改姓、易服、说汉话等措施使鲜卑人全面认识汉族风俗。提倡鲜卑族与汉族尤其是汉族士族地主的政治联姻，则加强了民族的联系。 ②通过设孔庙、祭孔子、推儒学及恢复汉族礼乐制度规范人们行为方式等措施，进一步使鲜卑人从深层次认同到接受汉族文化。 ;③鲜卑族原来生产生活方面的文化精神，也在汉人中传播，为汉人所学习和接受,对汉族生产、生活的完善和进步也起了重大作用。 2.作用 (1)缓和了民族矛盾，促进了经济发展，巩固了北魏统治。 ;(2)促进了鲜卑等少数民族的汉化、封建化，促进了他们的进步。 (3)缩小了民族差距和隔阂，增强了各民族间 的了解和交流，发展、壮大了中华民族的队 伍，为结束长期动荡、分裂局面，重新实现 统一奠定了坚实的基础。 ;;【命题分析】　本题主要考查对北魏孝文帝改革中民族融合趋势的全面认识与评价。北魏孝文帝实行汉化政策之后，随着服饰等生活习惯的改变，历史上金戈铁马、气吞万里如虎的鲜卑民族似乎消失在历史的烟雾中。因此，有人说孝文帝是历史罪人。但孝文帝的改革顺应了民族融合的大趋势，推动了以鲜卑族为中心的北方少数民族的汉化进程，;为中华民族注入了新鲜血液，鲜卑族及鲜卑文明在一个民族大家庭里也得到了永生。中华民族千百年来的凝聚力就是来自于历史上无数次的民族融合，从这个角度看孝文帝是盖世英雄。 【答案】　D;【规律总结】　对改革的评价，要放到特定历史环境中。应首先分析当时的历史条件、社会需求，改革对社会发展到底起了什么作用。一场改革的成败如何，不能看改革者个人的结局如何，而是要看这一改革所产生的积极作用是否得到维持。;另外，判断孝文帝改革成败还应以是否顺应历史发展趋势，促进历史前进，是否有利于整个中华民族的进步为标准，而不能以某一少数民族的“衰亡”论道。 ;跟踪训练 　(2012·海口高二测试)从今天的历史角度来看，孝文帝改革的汉化措施值得肯定，主要是由于(　　) A．促进了北魏社会的发展 B．顺