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[整理]高考修改病句(最全面)
辨析并修改病句治锌巨椿咕颤随簿;考点阐释 所谓“病句”;█辨析病句 ;骂师删誊员古撕株辕垫界踪迅濒知;搭配不当【经典考题】例1、一种;语法体系中句子成分共分为“主、;皎洁的月亮在夜空中发出明亮的光;1,他的语法学得好极了。 （他;1, 介词结构不能做句子主干所;2,并列短语应划为同一句子成分;方法一：主干成分检查法 ;例5、李明德同志在担任营长、团;“并列短语”一出现， 病句与之;枝叶成分较复杂，搭配语序细分辨;搭配不当【经典考题】有没有远大;例：漫步桃园，那一排排、一行行;总结：辨析步骤 一语感;“并列短语”一出现，病句与之常;成分残缺或赘余按现代汉语的结构;例1 天津市为大部分农民工办;“的精神”（缺介词宾语）宾语残;例3、尽管美国总是自诩为最尊重;成分残缺主语残缺宾语残缺谓语残;罗 嗦1、初秋的天气凉爽多;重 复1、看着众多莘莘学子的;虚词滥用1、只会空想的人一切都;成分赘余嗦罗复重用词滥虚题深共;请你试一试２.下列各句中，没有;2、外地的住在这座大楼的同志，;2.（04湖南）与作家不同的是;语序不当【经典考题】1.这个问;（“如果”应移到“他”前面） ;特别注意，两个分句主语相同时，;语序不当【经典考题】例1、学生;语序不当 多项定语语序不当 ;1、深圳人大通过了我国内地器官;考题剖析例1、那几天阴雨连绵，;结构混乱句子里各个成分之间的关;结构混乱例1、这种办法又卫生又;结构混乱例3、干起事来，他比谁;结构混乱例4、中国人民自从接受;结构混乱句式杂糅分句句式杂乱中;练 习1.下列各句中，没;考题剖析例1 、（05江苏B）;表意不明 “表意不明;歧 义例1、独联体国家看不上2;歧 义例5、山上的水宝贵，我们;指代不明例1、美国政府表示仍然;表意不明 歧 义 指代不明;练 习1、（2005全国;练 习2、（2005全国;练 习２.下列各句中，没;练 习２. 下列各句中没;考题剖析例1、工厂实行了生产责;不合逻辑例1、主要的日用工业品;不合逻辑例4、睡眠三忌：一忌睡;不合逻辑例7、下了晚自修，教室;不合逻辑例10、在那个时候，报;不合逻辑该连范围不清否定与肯定;练 习1、谁也不会否认长;1、天安门广场等七个红色旅游景;搭配不当 主干成分 枝叶成分呼;1、科学工作者需要开阔的心胸，
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