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[最新]女娲补天课件
; ;女娲：我国神话人物。传说她是人类的始祖，曾炼五色石补天，折断鳌足，支撑天的四极，治理洪水，杀死猛兽使得人民能安居乐业，是古代神话中征服自然的女神形象。
; ;自由朗读课文，思考：; 女娲在天塌以后为人们做了以下三件事:
;税漓努界滓恫救梦绒绦粮混婪晒钵革免民闺嫂旦太饿花啃灶门廊于兰搂索女娲补天课件女娲补天课件;比较句子; 她跑到山上，去寻找补天用的五彩石。她原以为这种石头很多，用不着费多大力气。到山上一看，全是一些零零
星星的碎块。她忙了几天几夜，找到了红、黄、蓝、白四种颜色的石头，还缺少一种纯青石。于是，她又找啊找啊，终于在一眼清清的泉水中找到了。 ;你能想象一下，女娲为了寻找纯青石去过哪些地方？遇到那些困难吗？; 五彩石找齐了，女娲在地上挖个
圆坑，把五彩石放在里面，用神火进
行冶炼。炼了五天五夜，五彩石化成
了很稠的液体。把它装在一个大盆里，
端到天边，对准那个大黑窟窿，往上
一泼，只见金光四射，大窟窿立刻被
补好了。;试一试，用三个词语来概括女娲补天的过程。
;
补 天 顺 序：
找彩石——炼彩石——补天
找——炼——补
。; 现在，人们常常看见天边五彩的云霞，传说那就是女娲补天的地方。;女娲真了不起，让我们一起来夸夸女娲。
用以下的句式：
女娲，------------------;畅谈感人的一幕幕……;【课文说明】
《淮南子》本名《鸿烈》（鸿，大；烈，明。大明道之言。）汉淮南王刘安与门客集体编着。书中保留了不少古代神话传说。《女娲补天》这则神话故事，反映了古代恶劣的自然环境，歌颂了远古时代劳动人民战胜自然灾害的雄伟气魄。;作业：
1。把自己喜欢的句子抄写在本子上。
2。把这个故事讲给父母或爷爷奶奶听。
3。课下搜集一些神话故事或到网上查一查，准备开个故事会
;女娲补天
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