疏勒县创建“花园式学校”申请表.docx

疏勒县“花园式学校”申请表 学 校 名 称： 巴仁乡第二中学 学 校 住 址：巴仁乡15村3组 学 校 电 子 信 箱：1479555210@ 学 校 联 系 电 话： 0998-6572679 学 校 法 定 代 表 人：居来提·吾布力卡斯木 申 报 日 期： 2015 年 4 月15 日 创建“花园式学校”评分标准 项目内 容赋分自查实查一、组织管理（20）分（一）学校领导重在校园绿也美化建设工作，创建工作指导思想明确，组织保障，资金落实，实施措施有力。5分5分（二）学校设立了绿化专职管理办公室，制定了完善的绿化美化建设和管理制度，配备有专职管护，管理人员。4分4分（三）学校绿化美化建设资料、档案齐全完备，有完善的《学校绿地系统规划》及配套实施方案。5分3分（四）???合开展创建“花园式学校”活动，善于总结积极有效经验，对本地区的校园绿化美化建设工作有示范、推动作用。3分3分（五）管护、管理措施有效，无乱砍监伐、人为损害园林设施和建筑小品现象，无重大病虫事故发生。3分3分二、规划设计（20）分（一）已编制好《学校绿地系统规划》，并严格按照《规划》实施一年以上。10分8分（二）校园园林绿化美化设计新颖独特，绿地布局合理，功能健全，形成了有机的完整体系。10分8分三、景观建设（20）分（一）校园建设注重所在地域历史、民族文化特色和绿色校园文化特色，能充分展示校园建设风貌。3分3分（二）校园总体布局协调、科学、合理、体现出“环境育人”的功能。6分5分（三）校园内配置总体比例适当的园林实施及建筑、艺术小品。公益性标语、广告布置合理、内容积极健康。建筑小品、园林雕塑美观大方，与校园环境协调。6分6分（四）绿化美化建筑突出植物景观，植物配置合理，乔，灌、花、草立体组合，层次感较强。5分5分四、绿化建设（30）分（一）学校绿化美化建设工作成果达到区域先进水平，各项园林绿化建设指标三年逐年增长。5分5分（二）经实地考察核实，学校绿化覆盖率不低于32%，绿地率不低于30%。10分10分（三）校园中可绿化地狱及零散空地优化、草、树木覆盖，建筑、构筑物周围均有花、木相衬。5分4分（四）主、次干道和支绿化普及率达到100%。6分6分（五）积极开展垂直绿化，拆墙透绿，景观效果好。4分4分 项目内 容赋分自查实查五、环境保护（10）分按照卫生、安全、防灾、环保等要求，各项基础设施配置齐全，校园环境整洁卫生10分8分县（市）教育局、绿化委员会自查意见： 县（市）教育局（盖章） 县绿化委员会（盖章） 年 月 日 年 月 日 地区教育局、绿化委员会复查意见： 地区教育局（盖章） 地区绿化委员会（盖章） 年 月 日 年 月 日 附件 2: 疏勒县创建“花园式学校”申请表 填报学校名称：巴仁乡第二中学学校面积： 16320平方米（亩）绿化面积4400平方米（亩）学校绿地率 38 % 学校绿化覆盖率 35% 专职或 职管理人员： 5人单位义务植树尽责率： 100 %学校基本情况：开展“创建花园式学校”活动以来，我校便积极着手此项活动。学校领导认真进行学习和研究，切实加强对“争创创优活动”的领导，把“创建活动”做为加强校风建设，进一步优化育人环境的重点工作来抓。在资金短缺和场地有限的情况下，学校严格按照创建花园式学校标准，积极开展“创建活动”。 对照花园式学校验收标准，我校对“创建”活动进行了认真的自查，现将自查结果汇报如下： 1、学校十分重视房屋的经常性维修，校内不存在危漏房 屋，无破损门窗；本学期学校从确保安全的角度出发，确保了教学活动的正常进行。 2、学校切实加强对学生管理，严禁学生购买小商、小贩的商品，并结合有关部门及时对门前的摊点进行清理。目前校门口无小商小贩。校门口无砖瓦草垛，校门口卫生干干净净。 3、学校德育办把抓好环境卫生做为重点工作来抓，校内卫生实行责任制。学校严格实行班级卫生考评，确定每周六为学校“卫生日”，进行大规模的卫生清理，并组织学生会对各班进行联查，每周一公布各班卫生的综合成绩（联查和抽查相结合）。目前，学校的环境卫生不断上水平，实现了校园卫生整洁，窗明几净，无瓦砾、无纸屑、无乱堆乱放。 4、在场地紧张的情况下，