江西省赣州一中高一历史上学期第一次月考试题试题（含解析）.docVIP

PAGE  江西省赣州一中2014-2015学年上学期第一次月考 高一历史试题 一 ：单项选择题（20道，共50分） 1．政治权力由“传贤”演化为“传子”，“家天下”制度开始形成于(　　) A．黄帝时代　　 B．夏朝　　 C．商朝　　 D．西周 【答案】B 【解析】考点:夏朝历史。夏启夺得王位后没有实行禅让制，而是传位给自己的后代。这样政治权力由“传贤”演化为“传子”。 2．有学者把文字的发明作为文明出现的标志之一，作为史料，下列所选取的一组甲骨文主要反映了中国古代的(　　) A．宗法制 B．内外朝制 C．礼乐制 D．分封制 【答案】D 【解析】考点：分封制。从上述甲骨文中的“王”、“国”和“侯”等字可以看出当时已出现了诸侯和封国，由此判断应是分封制。在商朝时已经出现了分封制，这一制度在西周最为盛行。故选D。 3．由于血缘关系的亲疏不同，西周贵族集团形成的宗法等级序列应是(　　) A．周天子—卿—诸侯—士 B．周天子—诸侯—卿大夫—士 C．周天子—诸侯—士—卿大夫 D．周天子—大夫—士—卿 【答案】B 【解析】考点:分封制与宗法制。此题考查的是基本的历史知识，西周时期根据宗法制的原则，确立了层层分封的等级秩序，即周天子—诸侯—卿大夫—士的等级序列，故选B。 4．假设甲、乙、丙、丁四位同学回到商周时代，请判断哪位同学被封为诸侯王的可能性最小(　　) A．甲同学成为商朝末年的贵族，带兵抵抗周部落进攻 B．乙同学做了商朝末年的平民，才能、人品俱佳 C．丙同学带兵攻打商纣王，立下汗马功劳 D．丁同学成了西周王族成员，整日无所事事 【答案】B 【解析】考点:商周时期的政治制度。因西周主要分封对象为王族、功臣、先代贵族，故属于平民的乙是不可能被分封为诸侯王的。 5． “汉承秦制”是说汉朝继承了秦朝的政治制度，但汉朝在继承的同时也进行了创新。可以支持该论断的是汉朝(　　) A．设立中朝和外朝 B．废分封，设郡县 C．实行三省六部制 D．废丞相，设内阁 【答案】A 【解析】考点:汉代政治体制。选项BCD明显与汉代史实不符。B项是秦朝时期的做法；C项??唐代的体制，D项是明朝的体制。 6．从汉代起，皇帝都有特殊的庙号、谥号和年号，比如汉武帝、唐太宗、康熙帝等，这实质上反映了(　　) A．人们对皇帝功绩的赞誉 B．中央集权不断强化 C．皇帝地位的独尊 D．皇帝对自己执政成效的美化 【答案】C 【解析】考点:考查皇帝制度的特点。这些特殊的庙号、谥号和年号是皇帝独有的，体现了皇帝的独尊。而B项从材料看不出不断强化这种趋势；A、D两项不是实质。 7．《史记·秦始皇本纪》说：“天下之事无小大皆决于上，上至以衡石量书，日夜有呈，不中呈不得休息。”这段话表明皇帝制度的主要特点是(　　) A．朝议裁决 B．集权独断 C．世袭传承 D．政务繁忙 【答案】B 【解析】考点：皇帝制度。秦朝开始，史书中写到皇帝时用“上”代称。材料中“天下之事无小大皆决于上”等同于“天下之事无小大皆决于皇帝”，全国的军政事务，无论大小都由皇帝一人裁决，反映了皇帝制度的主要特点是皇帝独裁，故选B。 8．下图是古代中国某朝代中枢机构示意图(局部)，这一朝代应该是(　　) A．秦朝　　　B．西汉　　　C．唐朝　　D．宋朝 【答案】D 【解析】考点：古代专制主义中央集权制度。北宋时期中书门下是最高行政机构，最高长官行使宰相职权，增设参知政事、 枢密使和三司使，分割宰相的行政权、军权和财权。另有御史台为全国最高检察机关。因此选D。 9．17世纪某西方人认为：“(中国)这一制度提供了这样一种保障，即政府以个人的才能为基础，而非欧洲那样——为世袭权力所支配，故该制度不失为一种民主和平等的制度”。该制度是指(　　) A．分封制 B．察举制 C．九品中正制 D．科举制 【答案】　D 【解析】考点:古代选官制度。从材料中以“个人的才能为基础”可判断是科举制，科举制是以考试作为选官的标准。 10．《宋史包拯传》记载：“(包拯)迁谏议大夫、权御史中丞。张方平为三司使，坐买豪民产，拯劾奏罢之……后拯以枢密直学士权三司使。后拜枢密副使。”包拯在御史中丞、三司使、枢密副使时分别职掌(　　) A．监督百官、管理财政、管理军政 B．管理财政、监督百官、管理军政 C．管理财政、管理军政、监督百官 D．监督百官、管理军政、管理财政 【答案】A 【解析】考点：宋代集权的措施。本题考查调用所学知识的能力，宋代御史中丞负责监察，三司使掌管财政，枢密副使负责军事，故A项正确，BCD三项错误。 11．以下机构或官职具有