人教版小学语文三年级上册《矛和盾的集合》PPT课件[优质课].pptVIP

矛和盾的集合;矛;盾;发明家由矛和盾的集合发明了坦克;左抵右挡 难以招架 紧张 危急 进攻 固然 乱成一团 庞然大物 履带 坦克 大显 神威 自卫 善于;见识过坦克的威力吗? 让我们来学习一下这篇课文吧！; 1. 发明家手持矛和盾，与朋友比赛。 2. 对方的矛如雨点般向他刺来，发明家用盾左抵右 挡，还是难以招架。在这紧张危急的关头，发明家忽 然产生了一个想法：“盾太小啦！如果盾大得像个铁屋 子，我钻在铁屋子里，敌人就一枪也戳不到我啦！” 3. 可是，这样固然安全，自己却变成了只能缩在壳 里保命的蜗牛和乌龟。自卫，是为了更好地进攻呀！ 4. 对了，在铁屋子上开个小洞，从洞里伸出进攻的 “矛”——枪口或炮口。当然，这铁屋子还要会跑，得 装上轮子，安上履带。于是，发明家发明了坦克。 ; 5. 坦克把盾的自卫和矛的进攻合二 为一，在战场上 大显神威。 1916年， 英军的坦克首次冲上战场。 德国兵 头一回见到这庞然大物，吓得哇哇 直叫，乱成一团，一下子退了十公里。;下面请同学们思考几个问题;炮口; 集思广益 取长补短 博采众长; 你能不能想一个集合的办法， 改变你身边的小物品。;