2017届化学二轮复习计划.doc

2016-2017届化学第二轮复习教学计划 一、吃透教纲，把握考向：认真学习钻研《考试大纲》，按《考试大纲》要求复习备考，把握要求、明确方向;其次，要把《考试大纲》与高考试题、教材、练习相结合，重在发现高考内容的必考点，把握领会高考试题特点及其变化规律，发现今年处在高考考查方向上的知识点，在吃透《考试大纲》的基础上，还要把握命题趋向，增强备考的目的性，强调学科内的真正融合和学科间的交融。 二、选好资料，定好专题：第一轮复习对所学知识已进行了充分的回忆和加工建立了高中化学知识体系，因此在第二轮复习中要注意主干知识的重新梳理，将对基础知识的单纯记忆转化为理解和应用，要做到概念准、规律清，准确理解化学概念和原理的意义及适用条件，以教材为立足点，切实做到重视课本而不完全依赖课本。第二轮复习我们将化学分为五大块：化学实验，基本概念，基本理论，元素及化合物，有机化学。体安排如下： 时 间复 习 内 容第一单元 基本概念3月2日~3日 专题一：物质的组成分类及化学用语表达式的书写3月4日~5日。 专题二：常用化学计量3月5日~7日专题三：氧化还原反应3月9日~10日专题四：离子反应3月11日~12日单元测试（一）第二单元 基本理论3月13日~14日。专题五：物质结构元素周期律3月15日~16日。专题六：化学能与热能3月17日~18日专题七：电化学3月19日~22日专题八：化学反应速率、化学平衡3月23日~26日。专题九：电解质溶液、胶体3月27日~28日单元测试（二）第三单元 元素及其化合物3月29日4.2日。 专题十：常见金属及其化合物专题十一：常见非金属及其化合物4月3日~7日 专题十二：常见有机物及其应用4月8日~9日 单元测试（三）第四单元 化学实验4月10日~ 14日专题十三 ：化学实验基础4月15日~ 25日专题十四：化学实验综合4月26日~27日 单元测试（四）第五单元 选考部分4月28日-5 .5日专题十五 有机化学基础5月6日~7日 单元测试（五） 专题确立后，组织本专题知识内容时，不能简单重复一轮内容，而是要突出主干知识的整合，把握主干知识要做到两点：一是要抓住每一专题中的最基本原理及方法论; 二是要抓住非常容易与日常生活中相结合的知识点，这样学生在复习本专题内容时，会很自然地用其所掌握的基本原理去联系现实进行分析，为后面热点专题复习打下基础; 三、调整角色，学生主导：第二轮复习不同于第一轮复习，因此教师在第二轮复习中要适当地转换角色。教师在第二轮复习中要当好一名指挥者和策划者。所谓指挥者，即要指导学生干什么，怎么干，知识要精讲，课堂上要少讲、多引导、多让学生自己动手动脑。所谓策划者，即要教师要精选试题，每一次训练、测验都要在时间上、难度上，内容上做周密的计划与安排，争取使每次训练，达到好的效果，使学生有效地从题海中解脱出来，提高复习效率; 四、强化训练，得心应手：第二轮复习以提升能力为目标，以加强综合、突出应用为特征，为实现这一目标，抓好训练这一环节显得十分重要。 1.抓好自主性学习，精讲精练，提高能力 纵观近年高考命题立意旨在降低知识难度，突出能力立意，而能力考查中思维能力是核心，四月以后我们的主要任务是针对学生反映的综合问题精讲精练，多留足时间学生的自主复习，去领会还不会做的题目来龙去脉，以求能力升华，同时让学生自己查漏补老师跟踪辅导。 2.组织理综训练，增强高考适应性 化学单科测试主要安排在周二下午，命题模式采用“7道选择题和4道大题”的形式。理科综合测试安排在周五上午进行，然后统一进行阅卷，分析评价考试情况。通过这些训练提升学生适应能力，例如：在做题时，如何进行思维切换、答题规范化、审题准确化，并且要求我们老师认真配合做好学生思想工作，才能达到预期目标。 新春好运快乐篇 　 1　万里鹏程随心起 新年鸿运顺意来 　2　新年顺景开鸿运 佳岁平安发大财 　3　迎新春事事如意 接鸿福步步登高 　4　新春大吉行鸿运 佳岁平安照福星 　5　新春好运人财旺 佳岁平安福满堂 　6　福门鸿运连年盛 宝地财源逐日增 　7　发大财一帆风顺 走鸿运心想事成 　8　福伴鸿运蒸蒸上 财随春雨滚滚来 　9　四海财源聚宝地 九洲鸿运进门庭 　10　步步登高财源进 岁岁平安鸿运来 　11　一帆风顺年年好 万事如意岁岁发 　12　恭喜发财迎新岁 长年好运金利来 　13　出外顺景财就手 居家欢乐事从心 　14　欢天喜地过大年 如意吉祥迎新春 　15　出