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2017年上海松江区初三一模语文试题(附答案)
PAGE \* MERGEFORMAT 6
2017年松江区初三一模语文试题
一、文言文(40分)
(一)默写(15分)
1、几处早鸾争暖树,________________。 《钱塘湖春行》
2、 ,到乡翻似烂柯人。 《酬乐天扬州初逢席上见赠》
3、日暮乡关何处是,________________。 《黄鹤楼》
4、 ,溪深而鱼肥。 《醉翁亭记》
5、予谓菊, 。 《爱莲说》
(二)阅读下面的诗,完成第6-7题。(4分)
送友人(唐?李白)
青山横北郭,白水绕东城。此地一为别,孤蓬万里征。
浮云游子意,落日故人情。挥手自兹去,萧萧班马鸣。
6、尾句中,诗人用马鸣声来含蓄表达临别时的“___________”和“____________”。 (2分)
7、下列对诗歌理解有误的一项是( )。(2分)
A.首联通过环境描写渲染气氛,衬托出朋友依依惜别之情。
B.颔联直叙眼前发生之事,表达对乘船远离的朋友的关切。
C.颈联以“浮云”、“落日”作比,背景廖阔,情景相融。
D.尾联中的“挥手”与“萧萧”再现了分别时的动人场景。
(三)阅读下文,完成第8-10题。(9分)
出师表(节选)
先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明。故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、祎、允之任也。
愿陛下托臣以讨贼兴复之效,不效,则治臣之罪,以告先帝之灵。若无兴德之言,则责攸之、祎、允等之慢,以彰其咎。陛下亦宜自谋,以咨诹善道,察纳雅言,深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激。
8、 (人名)写《出师表》,是为了向 (人名)上书陈情言事。(2分)
9、用现代汉语翻译下列句子。(3分)
愿陛下托臣以讨贼兴复之效
10、下列对节选语段理解有误的一项是( ) (4分)
A.先帝托付的“大事”即指平定南方。
B.“驽钝”表现了作者作为臣子的谦虚。
C.“报先帝、忠陛下”体现作者陈情之恳切。
D.“亦宜自谋”是作者对后主的期望。
(四)阅读下文,完成第11-13题(12分)
贞观二年,京师旱,蝗虫大起。太宗入苑视禾,见蝗虫,掇数枚而咒曰“人以谷为命, 而汝食之,是害于百姓。百姓有过,在予一人。尔其有灵,但当蚀我心,无害百姓。”将吞之。左右遽谏曰:“恐成疾,不可。”太宗曰:“所冀移灾朕躬,何疾之避?”遂吞之。
【注释】①掇:抓取。
11、解释下列句中加点词。(4分)
(1)百姓有过( ) (2)左右遽谏曰( )
12、文中与“蝗虫大起”相照应的是“ ”,
而太宗吞食蝗虫的行为反映了他“ ”的内心愿望。(4分)
13、文中的唐太宗是一位 、 明君。(4分)
二、现代文(40分)
(一)阅读下文,完成第14-18题(19分)
漫话风筝
①清代高鼎有一首脍炙人口的《村居》诗:“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢。”诗中的“纸鸢”即风筝。风筝起源于我国战国时期,据说中国最早的风筝是由古代哲学家墨子制造的。据《韩非子?外储说》载:墨dí( )居鲁山,“斫”木为鹞,三年而成,飞一日而败”。是说墨子研究了三年,终于用木头制成了一只木鸟,但只飞了一天就坏了。墨子制造的这只“木鹞”或许是中国最早的风筝。晚唐风筝用丝条或竹笛做成响器,随风而鸣,因而得名“风筝”。
②中国风筝问世后,很快被用于测量传递信息,飞跃险阻等军事需要。据说汉朝大将韩信曾利用风筝进行测量。到了唐代,由于造纸业的出现,风筝改由纸糊,很快传入民间,成为人们的娱乐玩具。宋代风筝品种增加,性能提高,在民间浸染了浓郁的生活气息并广泛流行。唐宋时期,现属潍坊各地扎放风筝已很普遍。北宋著名画家张择端的《清明上河图》就有六名儿童在放风筝。清朝诗人郑板桥在《怀濰县》诗中也有这样的描述:“纸花如雪满天飞,娇女秋千打四围。五色罗裙风摆
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