学习雷锋班团活动策划书.doc

学习雷锋精神　倡导青春奉献  PAGE ３ 厚德达理，励志勤工 三月团组织生活策划书 活动主题：学习雷锋精神，倡导青春奉献 活动背景:雷锋精神是中华民族传统美德与共产主义光辉思想相结合的典范，他公而忘私，全心全意为人民服务的奉献精神是中华民族传统文化的基本精神，是我们今天在建设社会主义现代化过程中迎接各种挑战所必须的民族自信心、自尊心的力量源泉。作为当代大学生，我们更需要雷锋精神来更好的落实科学发展观，从而加快建设社会主义和谐社会，推进社会主义的现代化。雷锋，一个时代的象征，牵动着一代代青年人的青春澎湃。虽说世上只有一个雷锋，但他的精神影响到千千万万的中国人，而雷锋也永远活在人们的心中。我们是新一代的热血青年，拥有炽热的青春，在二十一世纪里，正是我们施展抱负，尽力奉献我们自己的世纪。3.5新的一个雷锋日又来到了，在暖洋洋的阳光照耀下，闪闪发光。伴着鸟语花香，走进人们的生活，进入人们的关注中。第49个雷锋纪念日，由我们新一批的青春少年，带着热情去迎接。让我们随着时代的脚步，弘扬雷锋精神，奉献青春。 活动时间：2011.3.23晚7：00 活动地点： 活动对象：机自091、工设091、092全体同学 活动目的: 1、继承和发扬雷锋无私奉献的精神，培养大学生的服务精神和吃苦耐劳作风； 2、树立理工学子的良好形象，展示理工学子的优秀风采； 活动前期准备： 1、组织各班相关班委进行商讨本次活动的相关事宜。例如：活动的形式，节目的内容等； 2、联系每个节目的人员，及其主持人； 3、细化工作，安排每个节目的负责人； 4、提出细节问题，并想出相应的方法进行解决； 活动负责具体安排： 1、制作一张与雷锋精神有关的展板（负责人：宋臣） 2、制作一条学习雷锋精神，青春奉献的横幅，及签名所需要的彩笔（负责人：李元霜） 3、采购 （负责人：张天驰、张通、钟波） 4、教室布置（负责人：王平） 5、活动现场纪律（负责人：治保委员） 6、活动现场卫生保洁（负责人：生活委员） 7、活动背景音乐控制（负责人：卫勤） 8、教师申请（负责人：李尧） 9、活动现场拍照 10、负责节目流动人员，及教室灯光的控制（负责人：王鹏） 11、活动前，横幅签名（负责人：李元霜） 活动流程： 户外活动：1、制作一块宣传雷锋精神的展板，于17日，开始在放于教学楼处向全校师生进行展示和宣传； 2、制作一张横幅，于17日上午9:00在寝室一栋十字路口进行现场签名； 室内活动：1、唱《中国共青团团歌》，全体同学用洪亮的声音，表达对共青团的感激之情。用激情洋溢的歌声，唱出我们的青春与和活力； 2、校园生活片段，虽然雷锋一个人走了，但在世界、社会以及学校每个角落，都能看见雷锋的影子，同学们自编自导我们身边的小雷锋； 3、演讲，一个时代一样变迁，但永恒不变的是，我们对人生的追求，对精神的热烈追捧，通过慷慨激昂的演讲，我们去感悟雷锋精神的真谛。它不仅牵动着雷锋存在的那个年度，而是在影响后世一代代； 4、活力游戏，雷锋精神是一个社会的主题，它值得我们去弘扬，去推崇。稍作休息，让我们借助游戏的魅力，轻松一刻； 5、PPT演示，轻松回来，让我们一起走进雷锋经历过的点滴，去体会雷锋做好事不留名的那种说不出，言不达的高兴和自豪感，想想都沁人心脾。走进流逝多年的雷锋生活，感悟人生的意义； 6、小品，幽默搞笑的语言，诙谐情趣的动作，让人笑翻天，但这不是小品的本质，而是从笑料中，很升华出比让观看者高兴更深的价值； 7、朗诵，青春，大学生永恒的话题，怎样抓住青春，是大学生每人都值得思考和探索的问题，利用青春去奉献，是大学生都值得去做的，具有深刻意义的事情，是雷锋精神影响下的结晶； 8、大合唱，大家齐心协力，做好一件事就是所谓的“团结”，团结就是力量。在活动中，大家深深地体会到雷锋精神的内涵，了解到了雷锋的生活。那么在结尾，我们用一首《让世界充满爱》，去思考正直青春少年的我们，该如何利用我们的青春，去为我们的祖国、我们的社会奉献呢？ 附：在校园生活短片和PPT演示后，主持人会提出一些视频里出现的事情，并向在场的同学们寻求答案！ 活动排练时间安排：