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- 2017-04-21 发布于湖北
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浙江省安吉县递铺镇三官中学九年级科学上册 4.2.1 食物的消化与吸收导学案(无答案) 浙教版
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4.2.1 食物的消化与吸收
学习目标
1.描述人体消化系统的组成。
2.运用实验确认消化面积的大小与消化速度的关系,学会模拟实验的方式。
3.尝试解读营养物质在消化道内被消化和吸收的图解,概述食物的消化和营养物质的吸收过程。
重点: 消化系统的组成和营养物质的消化与吸收
难点:营养物质的消化与吸收的过程
【合作预习】
(学习程序:课前预习书本125-127页,然后完成基础部分。课前小组对学、群学;课内讨论预习中产生的困惑,并将遗留问题汇报进行组间交流,时间5分钟。)
1.初一我们已经学习过人体有_______大系统,消化系统是其中之一,其主要作用是:_________________。
2.请举几个你所知道的构成消化系统的器官:__________________________________。
3.食物中含有丰富的营养素,同学们现在知道食物中都含有什么营养物质?
______________________________________________________________________
4.现在有番薯、马铃薯、鸡蛋、瘦肉、巧克力、大米。按照所含主要营养物质糖类、脂肪、蛋白质这三类物质进行分类:糖类: 。蛋白质: 。脂肪: 。
5.还有哪些
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